文章摘要：五年級(jí)想像作文:怎么寫好如果我是未來的校長(zhǎng)600字作文？如果我是未來的校長(zhǎng)我在床上寫作業(yè)迷迷糊糊睡著了，我夢(mèng)見我成了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。我不會(huì)讓學(xué)生起得太早，所以我把到校的時(shí)間定到8：10，學(xué)生們?cè)诎它c(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的時(shí)間是8：30。老師留的作業(yè)不會(huì)太多，進(jìn)度也不會(huì)太快。以下是丁一馬寫的《如果我是未來的校長(zhǎng)》范文；

好如果我是未來的校長(zhǎng)作文600字概況

• 作者：丁一馬
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月08日 15時(shí)24分

小學(xué)五年級(jí)想像作文600字   丁一馬   西雙版納 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

如果我是未來的校長(zhǎng)我在床上寫作業(yè)迷迷糊糊睡著了，我夢(mèng)見我成了一所小學(xué)的校長(zhǎng).....我不會(huì)讓學(xué)生起得太早，所以我把到校的時(shí)間定到8：10，學(xué)生們?cè)诎它c(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的時(shí)間是8：30。老師留的作業(yè)不會(huì)太多，進(jìn)度也不會(huì)太快。

只要大家上午把作業(yè)寫完，下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。到中午了，該吃飯了。同學(xué)們背對(duì)著背，座成兩排，然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數(shù)量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。

這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動(dòng)。飯做好了，給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。午休之后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/canguan/" title="參觀作文">參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍.....也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因，學(xué)到了不少新的知識(shí)。

大家很喜歡這種上課的方式。因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校，所以同學(xué)們?cè)诔赃^晚飯之后可以去操場(chǎng)跑步，也可以去學(xué)校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。或者在電視機(jī)房看有趣的動(dòng)畫片。同學(xué)們晚上都九點(diǎn)睡覺，沒有不遵守規(guī)定的。

如果你是我們學(xué)校的學(xué)生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學(xué)到很多東西。媽媽叫我上學(xué)，我才知道這是一個(gè)美夢(mèng)！如果我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)校能這樣那該多好呀.....白云區(qū)第三小學(xué)六年級(jí)（2）班湯靜指導(dǎo)老師：王英

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 丁一馬   時(shí)間：2023-7-8 15:24