文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好宋老師請客600字作文？一天，宋老師邀請我和張明月、廖夢佳等十多個同學(xué)到她家吃抄手。接到邀請后，我們歡呼雀躍，興奮的不得了。終于等到放學(xué)了，我們沖出教室就朝宋老師家飛奔而去。來到宋老師家，我們等人都到齊了，就準(zhǔn)備開始自己動手包抄手了。以下是高芬艷寫的《宋老師請客》范文；

好宋老師請客作文600字概況

• 作者：高芬艷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時48分

一天，宋老師邀請我和張明月、廖夢佳等十多個同學(xué)到她家吃抄手。接到邀請后，我們歡呼雀躍，興奮的不得了。終于等到放學(xué)了，我們沖出教室就朝宋老師家飛奔而去。來到宋老師家，我們等人都到齊了，就準(zhǔn)備開始自己動手包抄手了。宋老師把肉餡調(diào)好，剛把抄手皮拿出來，我們一擁而上，立刻動起手來，都想露上一小手。我們女孩子做的抄手個個都像模像樣的，得到了宋老師的認(rèn)可。

但是男孩子們把抄手皮拿在手里就傻眼了，他們就像牛吃南瓜一樣，根本不知道怎么開頭。還要宋老師教他們怎么做。等男孩子也會做的時候，夾肉的筷子又不夠了，所以總是出現(xiàn)搶筷子的現(xiàn)象。搶筷子時，有時還會伴隨著唇槍舌戰(zhàn)，有時又會傳來一陣陣笑聲，熱鬧極了。在我們的歡聲笑語中，很快把抄手包好了。宋老師把要用的調(diào)料拿了出來，說自己用自己的碗來吃抄手，還要自己調(diào)味。一聽要自己調(diào)味，大家又開始興奮起來。我暗暗慶幸：幸好我在家里做過啊，要不這下可要出丑了。我只放了一小勺辣椒，瞧，他們有的放了兩三勺，有的放了五六勺呢。哎呀，他們不知道辣椒會辣人??？“抄手出鍋啦！”宋老師的話音剛落，我們就爭先恐后的把碗遞了過去。看著那熱氣騰騰的抄手，真是讓人垂涎欲滴啊。我迫不及待地夾起一個就往嘴里放，哇！嘴里熱辣辣的，像著了火一樣?？纯雌渌瑢W(xué)，有的眼淚都快辣出來了。

不過，可能是因?yàn)檫@是我們親手做的原因吧，大家仍然吃得非常香。那天我們玩得可真開心了，謝謝宋老師請我們吃了一頓熱辣辣的美餐！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 高芬艷   時間：2023-2-2 05:48