文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我看文體600字作文？寫完了一篇作文，自我感覺很不錯，可老師只給了36分，外加一句評語：文體不明，屬“四不像”。我頓時傻眼——什么叫“文體不明”啊。不是文體不限的嗎。什么是“四不像”啊。我不禁想就“文體”發(fā)表一下自己的愚見。我認(rèn)為，文體不過是文章的一種表現(xiàn)形式罷了。以下是鄭永芳寫的《我看文體》范文；

好我看文體作文600字概況

• 作者：鄭永芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月11日 03時55分

小學(xué)小學(xué)寫人作文600字   鄭永芳   天津市 小學(xué)五年級學(xué)生（3）班

寫完了一篇作文，自我感覺很不錯，可老師只給了36分，外加一句評語：文體不明，屬“四不像”。我頓時傻眼——什么叫“文體不明”??？不是文體不限的嗎？什么是“四不像”??？

我不禁想就“文體”發(fā)表一下自己的愚見。

我認(rèn)為，文體不過是文章的一種表現(xiàn)形式罷了。一篇文章，就是一篇文章，體現(xiàn)著寫作者的態(tài)度和目的的一種語言藝術(shù)。如果寫作者的目的達(dá)到了，就是一篇成功的文章。至于它表現(xiàn)為什么樣一種形式，完全在于作者的心思。它表現(xiàn)為什么形式，就是什么形式!

我知道，當(dāng)大家看到這里的時候，大多數(shù)人都會說我簡直是瘋了。但這確是我的主張，我心中確是這樣想的。我希望大家能夠繼續(xù)看下去，因為我的這種想法并非是沒有原因的。

20世紀(jì)70年代，美國一位權(quán)威的文學(xué)批評家公開發(fā)言說，小說這種文學(xué)形式，在其體式的創(chuàng)新上已經(jīng)到了末路，“再也不會有新鮮的樣式出現(xiàn)了”。這句話說了沒多久，小說家納博科夫就出版了一部驚人的小說——《微暗的火》，這竟是一部以詩歌注解的形式寫成的小說。批評家只好收回自己的話，因為納博科夫的小說就是一記響亮的耳光。

如果說大家對上述事例不了解，那么我想問一下：魯迅先生的雜文和隨感是怎么回事？

如果說上面那個問題問得不好，那么，我再請問：文章是由什么發(fā)展起來的？文章一開始就有什么文體嗎？現(xiàn)在寫什么都得遵循前人所創(chuàng)造的方框嗎？

有誰能夠從容地、理直氣壯地回答我的這些問題？有誰能夠？？誰能？？？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 鄭永芳   時間：2024-10-11 03:55