文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好一個(gè)人的胡思亂想600字作文？慵懶的周末在自己的不知不覺中度過了，背上書包，邁著熟悉而又陌生的腳步，挪向?qū)W校。悲澀的秋風(fēng)吹拂著臉龐，有些干燥。坐在偌大的教室里，毫無心思，任思緒在時(shí)間與空間的相交之處飄飛。時(shí)間就在自己的掌心緩緩滑落，無聲無息，發(fā)現(xiàn)自己閑坐在這里，毫無意義。以下是劉紀(jì)琛寫的《一個(gè)人的胡思亂想》范文；

好一個(gè)人的胡思亂想作文600字概況

• 作者：劉紀(jì)琛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年03月12日 00時(shí)09分

慵懶的周末在自己的不知不覺中度過了，背上書包，邁著熟悉而又陌生的腳步，挪向?qū)W校。

悲澀的秋風(fēng)吹拂著臉龐，有些干燥。

坐在偌大的教室里，毫無心思，任思緒在時(shí)間與空間的相交之處飄飛。

時(shí)間就在自己的掌心緩緩滑落，無聲無息，發(fā)現(xiàn)自己閑坐在這里，毫無意義。

時(shí)間它漫不經(jīng)心地流淌著，夕陽的光懶懶地從遙遠(yuǎn)的太陽流瀉下來，柔柔地，灑下了絲絲溫和，暫時(shí)溫暖了我冰涼的心。

一個(gè)人走出教室，靜靜的獨(dú)自坐在一隅，想著我逝去的時(shí)光。

悄悄地?fù)軇?dòng)時(shí)間的指針，好讓時(shí)間倒流。

時(shí)光。停留在了一種叫“過去”的片刻。

回想，以前的自己很快樂。

別人的童年可能會(huì)飛東飛西，到他們想到的地方盡情地游山玩水，但是我不可以。不過，擁有一幫要好的朋友，于我，也就足夠了。

在童年，我們會(huì)去“探探險(xiǎn)”，體會(huì)一種寒氣逼人，驚悚的刺激，也會(huì)爬到后山，坐在山頭，極目遠(yuǎn)眺，原來一切都可以盡收眼底，除了自己身后的一片藍(lán)天。隨著時(shí)間的推移，夕日欲頹，余光夾雜著溫暖的橙紅色從四面八方朝我們撲來，落在我們稚嫩的臉上，感覺我們和夕陽一樣美好。

心中萌發(fā)一種渴望，希望自己以后的時(shí)光能夠像童年一樣美好。

上帝是一種擁有極將嫉妒心的動(dòng)物。

他無情地剝奪了我快樂的權(quán)利，我的朋友漸漸離開了我。寂寞，孤獨(dú)在我毫無防備的時(shí)候全方位地降臨，我只有默默地一個(gè)人忍受著這一切。心中浮起的是無限漫延的恐懼。

回到教室，耳畔是依舊的嬉笑打鬧的聲音，我知道，這快樂是他們的，我什么也沒有。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 劉紀(jì)琛   時(shí)間：2023-3-12 00:09