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那張失而復(fù)得的100元 600字

文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好那張失而復(fù)得的100元600字作文?“啦啦啦… … 啦啦啦……”我一邊唱歌一邊拿著書(shū)本向宿舍走去。今天我終于成為南街鎮(zhèn)中心小學(xué)六<1>班的插班生了,你看我有多高興哪。第一堂下課,我沒(méi)去……第二堂下課,我也沒(méi)去……可是老師在課堂里說(shuō)了些什么我全然不知道。以下是譚熠琳寫(xiě)的《那張失而復(fù)得的100元》范文;

好那張失而復(fù)得的100元作文600字概況

  • 作者:譚熠琳
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年10月10日 15時(shí)25分

“啦啦啦… … 啦啦啦……”我一邊唱歌一邊拿著書(shū)本向宿舍走去。今天我終于成為南街鎮(zhèn)中心小學(xué)六<1>班的插班生了,你看我有多高興哪!

第一堂下課,我沒(méi)去……

第二堂下課,我也沒(méi)去……可是老師課堂里說(shuō)了些什么我全然不知道。

第三堂下課的時(shí)候,我們班的老師把我們五個(gè)插班生都叫到辦公室去。到了辦公室,老師對(duì)我們說(shuō):“你們有沒(méi)有人丟錢了?”老師話音剛落,我就脫口而出:“我掉了?!崩蠋煂?duì)我說(shuō):“怎么丟了那么多錢也不告訴老師一聲啊,現(xiàn)在已經(jīng)有人撿到一張錢,只要你說(shuō)出丟的錢的特點(diǎn)跟撿到的一樣就可以到級(jí)長(zhǎng)里拿回來(lái)?!薄班拧薄皩?duì)了,你掉了多少錢?”“100元”“是一張還是多張?”“一張紅色的?!薄拔掖闳?wèn)問(wèn)吧?”“好的?!蔽倚那闆](méi)有先前那么緊張了。當(dāng)老師回來(lái)時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“有人撿到一張100元的,交到級(jí)長(zhǎng)那里了,你去認(rèn)一下吧,看看是不是你的100元?!甭?tīng)了老師的話,我真有種“忽如一夜春風(fēng)到來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。我見(jiàn)了級(jí)長(zhǎng),和級(jí)長(zhǎng)說(shuō)出我丟的100元的特點(diǎn),級(jí)長(zhǎng)笑著把錢還給我說(shuō):“以后可要小心點(diǎn)啊。”當(dāng)那100元再次回到我的手里時(shí),我的手好像擅抖起來(lái),心撲通、撲通跳個(gè)不停,那種興奮的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法言表。級(jí)長(zhǎng)還告訴我那位拾金不昧者是本校二<1>班的黃寶怡同學(xué),我想到她小小年紀(jì)就有這樣的品德,一種敬佩之情油然而生。

在這天以后,我常常會(huì)想起這位小同學(xué)。她那種拾金不昧的精神,成為我人生的導(dǎo)向。 (

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 譚熠琳   時(shí)間:2024-10-10 15:25

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