文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好智慧的結(jié)晶——書(shū)600字作文？我是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中翱翔，在李白的“飛流直下三千尺，一是銀河落九天”的帶領(lǐng)下，我感受到了廬山瀑布的壯觀美麗。從“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中感悟到紅似火的楓林是多么嫵媚動(dòng)人。從“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”體會(huì)到江南是多么平靜優(yōu)雅……在書(shū)中，我們可以寶藍(lán)中外風(fēng)景民勝，可以體會(huì)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。以下是吳瑞梅寫(xiě)的《智慧的結(jié)晶——書(shū)》范文；

好智慧的結(jié)晶——書(shū)作文600字概況

• 作者：吳瑞梅
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月18日 08時(shí)50分

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文600字   吳瑞梅   蘭州市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班

我是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中翱翔，在李白的“飛流直下三千尺，一是銀河落九天”的帶領(lǐng)下，我感受到了廬山瀑布的壯觀美麗；從“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中感悟到紅似火的楓林是多么嫵媚動(dòng)人；從“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”體會(huì)到江南是多么平靜優(yōu)雅……在書(shū)中，我們可以寶藍(lán)中外風(fēng)景民勝，可以體會(huì)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)講過(guò)這樣一句話(huà)。事實(shí)證明，書(shū)的確讓人類(lèi)文化知識(shí)和科技上取得了成功。我們只要多讀書(shū)，無(wú)論是在交際上，還是在寫(xiě)作上都可以得到很大的突破。所以，我對(duì)書(shū)十分著迷。

自我四年級(jí)的時(shí)候，我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本名叫《愛(ài)的教育》這樣一本書(shū)。這本書(shū)在語(yǔ)文課本上有推薦過(guò)，很令人感動(dòng)呢！回到家，我便拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不久，我便淚眼朦朧，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在是太感動(dòng)人心了?！靶?shū)蟲(chóng)，別顧著看書(shū)了，媽媽要出去剪頭發(fā)，可能要剪幾個(gè)小時(shí)，來(lái)不及上班了，你把飯菜做好后送到辦公室里來(lái)。在家里，要注意安全……”一個(gè)突如其來(lái)的聲音傳了過(guò)來(lái)，是媽媽?zhuān)￠T(mén)雖然關(guān)了，但剛才的話(huà)我聽(tīng)得也只是似懂非懂。

做晚飯的時(shí)間又到了，“唉”我不禁哀嘆道，“時(shí)間過(guò)得可真快呀！”雖說(shuō)做飯的時(shí)間到了，但我的手像千金重似的，怎么也不肯把書(shū)放開(kāi)。??！有辦法了。我可以一邊看書(shū)，一邊炒菜，于是，我便手忙腳亂地開(kāi)始行動(dòng)了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，雙手不協(xié)調(diào)地炒著菜，結(jié)果可想而知，我把菜炒焦了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 吳瑞梅   時(shí)間：2024-1-18 08:50