文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師600字作文？在我的印象中，王老師最深刻。她不但長得美麗，教書方法也很獨(dú)特，在四年級(jí)這美好的時(shí)光中，她給了我很多的關(guān)心和幫助，讓我懂得了許多許多。記得有一次，學(xué)校舉行作文競賽，王老師讓我參加，可我完全沒有信心，王老師語重心長地對(duì)我說：“這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊。以下是姚含諺寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：姚含諺
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月06日 03時(shí)24分

小學(xué)四年級(jí)寫人作文600字   姚含諺   隴南市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班

在我的印象中，王老師最深刻。她不但長得美麗，教書方法也很獨(dú)特，在四年級(jí)這美好的時(shí)光中，她給了我很多的關(guān)心和幫助，讓我懂得了許多許多。

記得有一次，學(xué)校舉行作文競賽，王老師讓我參加，可我完全沒有信心，王老師語重心長地對(duì)我說：“這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)??！再說，你的寫作能力很好，老師相信你?！甭犃送趵蠋煹脑捄螅业?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongqi/" title="勇氣作文">勇氣和自信心培增。競賽過后，我竟然得了第一名，好消息傳來，我興沖沖地把這個(gè)好消息告訴了王老師，老師微笑著撫摸著我的頭，溫和地說：“現(xiàn)在你該相信自己的實(shí)力了吧！”我幸福的笑了，心想：“這一切都是老師的功勞，老師才是大大的功臣呢？如果沒有老師的關(guān)心和幫助，我怎么會(huì)有這樣的成績呢？可老師卻把功勞推給我，還鼓勵(lì)我以后應(yīng)該寫出更好的文章。

還有那次學(xué)校組織的“5。12”大地震的募捐活動(dòng)中，王老師成為我們的榜樣，那天下午，數(shù)學(xué)老師拿著募捐箱走進(jìn)來，王老師也來了，她拿出50元錢，放入募捐箱說：“汶川人民也是中國的一份子，給他們獻(xiàn)上一片愛心，給他們心得安慰”其實(shí)王老師家并不寬裕，兩個(gè)雙胞胎孩子正在上學(xué)，并且這不是一次捐了。我們大家很感動(dòng)，一會(huì)功夫，募捐箱已經(jīng)滿滿了。

老師人人會(huì)當(dāng)，可當(dāng)一個(gè)好老師就很不容易了，王老師就是一個(gè)好老師，教給我們很多知識(shí)和做人的根本，雖然我們已經(jīng)升入了五年級(jí)，王老師也不再教我們了，但她早已在我心中筑起一座高塔，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨之恩。

查看：44985次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/44652.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 姚含諺   時(shí)間：2023-1-6 03:24