文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我想說(shuō)聲對(duì)不起600字作文？我想說(shuō)聲“對(duì)不起?！薄鞍パ健Ｄ氵@么畫不對(duì)，應(yīng)該先用水在紙上涂一再上色，你上課沒聽嗎。真是的?！蔽也荒蜔┑貙?duì)她說(shuō)，而她只是筆在空中頓了一下，沒有說(shuō)什么回?fù)粑业脑?。我知道，我說(shuō)的有些過(guò)了。但為了保全面子，我轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上故做無(wú)事的和其他同學(xué)說(shuō)笑去了，留下她孤單單一個(gè)人在那里……諸如此類的事情還有很多很多，每次都是她忍著我，讓著我，但在我傷心難過(guò)時(shí)，她都在安撫我，我很感謝她，但從沒有對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起。以下是李韻斐寫的《我想說(shuō)聲對(duì)不起》范文；

好我想說(shuō)聲對(duì)不起作文600字概況

• 作者：李韻斐
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年09月19日 22時(shí)27分

我想說(shuō)聲“對(duì)不起！”

“哎呀！你這么畫不對(duì)，應(yīng)該先用水在紙上涂一再上色，你上課沒聽嗎？真是的?！蔽也荒蜔┑貙?duì)她說(shuō)，而她只是筆在空中頓了一下，沒有說(shuō)什么回?fù)粑业脑挕Ｎ抑?，我說(shuō)的有些過(guò)了。但為了保全面子，我轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上故做無(wú)事的和其他同學(xué)說(shuō)笑去了，留下她孤單單一個(gè)人在那里……

諸如此類的事情還有很多很多，每次都是她忍著我，讓著我，但在我傷心難過(guò)時(shí)，她都在安撫我，我很感謝她，但從沒有對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起！“這三年讓你太……”

現(xiàn)在我們分別兩地，相見機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，這些話就更不能說(shuō)出來(lái)了，我十分后悔，你在那還好嗎？愿你在那順順利利！我想說(shuō)聲“對(duì)不起！” 北師大燕化附中常丹指導(dǎo)教師高懷立

我想說(shuō)聲“對(duì)不起！”

“哎呀！你這么畫不對(duì)，應(yīng)該先用水在紙上涂一再上色，你上課沒聽嗎？真是的。”我不耐煩地對(duì)她說(shuō)，而她只是筆在空中頓了一下，沒有說(shuō)什么回?fù)粑业脑?。我知道，我說(shuō)的有些過(guò)了。但為了保全面子，我轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上故做無(wú)事的和其他同學(xué)說(shuō)笑去了，留下她孤單單一個(gè)人在那里……

諸如此類的事情還有很多很多，每次都是她忍著我，讓著我，但在我傷心難過(guò)時(shí)，她都在安撫我，我很感謝她，但從沒有對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起！“這三年讓你太……”

現(xiàn)在我們分別兩地，相見機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，這些話就更不能說(shuō)出來(lái)了，我十分后悔，你在那還好嗎？愿你在那順順利利！我想說(shuō)聲“對(duì)不起！” 北師大燕化附中常丹

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 李韻斐   時(shí)間：2023-9-19 22:27