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我和書的故事 600字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好我和書的故事600字作文?以前我不喜歡看書,所以我的寫作水平十分差。不過現在我卻愛上看書了,那要從一件事說起。有一次,放學回家正準備放下那沉重的書包時,媽媽急急忙忙的走了過來說:“周周啊,你們學校辦了一家 一角書屋 呢?!蔽胰魺o其事的說了一聲“哦~~~”“你明天就去辦一張一角書屋的卡吧。以下是盧朋遠寫的《我和書的故事》范文;

好我和書的故事作文600字概況

  • 作者:盧朋遠
  • 班級:小學五年級
  • 字數600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 12時29分

小學五年級讀后感作文600字   盧朋遠   保山市 小學五年級學生(7)班

以前我不喜歡看書,所以我的寫作水平十分差。不過現在我卻愛上看書了,那要從一件事說起...有一次,放學回家正準備放下那沉重的書包時,媽媽急急忙忙的走了過來說:“周周啊,你們學校辦了一家 一角書屋 呢!”我若無其事的說了一聲“哦~~~”“你明天就去辦一張一角書屋的卡吧!想看什么就看什么!”我心想:既然媽媽都當“推銷員”了,我就答應了吧。星期天,我冒著炎熱的大太陽來到了一角書屋,看到了我最喜愛的漫畫書!太好了~!我急忙奔向漫畫書,把它捧在懷里。于是我順便拿了一本作文書?;氐郊依铮乙黄ü勺谏嘲l(fā)上津津有味的看起了漫畫書。媽媽看見另外說:“你怎么光看漫畫書???多看點作文書才對查看:82023   轉載請注明出處,本文網址:http://icitentertainment.net/600zizuowen/381912.html

作者:小學五年級學生(7)班 盧朋遠   時間:2025-3-9 12:29

名師點評:這文章非常生動,那繪聲繪色的描述,讓我們好像感覺到了你從只喜歡漫畫書到迷上了作文書的過程。文章中很突出的特色之一就是心理的感覺描述的非常好,另外就是語言使用的準確,不管是媽媽還是你自己的對話都非常明確流暢。這兩方面的特點隨處可見。如“媽媽急急忙忙的走了過來說”“我若無其事的說了一聲”這急急忙忙和若無其事準確的表達出你們兩種心情。那對話也一點不啰嗦,又真情可見。但是,有的地方描述的還是有點欠缺。如“以前我不喜歡看書”“看到了我最喜愛的漫畫書!”這是不是矛盾的???“媽媽看見另外說”這句話我也沒有看明白。還有描述的不夠到位的地方。如“于是我囫圇吞棗的看了一遍”你既然用了囫圇吞棗就是沒有吸引你的感覺,那怎么又想看第二篇呢?雖然這些小毛病相對你的優(yōu)點并不明顯,但是老師還是希望你能更細心些。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-12-14 16:48:00
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