文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一“串”照片600字作文？“同學(xué)們，請你們明天各帶一張一寸彩照?！崩蠋熍呐氖终?，再鄭重地說：“記得，是一寸照片?！蔽衣犕旰?，心中立即起了一陣陣疑團：老師到底說什么啊。又說帶一張又說帶一串照片的，應(yīng)該是帶一串照片吧。回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料從凳子上摔下來，把裝彩照的盒子倒翻了，照片散得滿地都是。以下是蔣涌寫的《一“串”照片》范文；

好一“串”照片作文600字概況

• 作者：蔣涌
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 09時01分

“同學(xué)們，請你們明天各帶一張一寸彩照！”老師拍拍手掌，再鄭重地說：“記得，是一寸照片！”我聽完后，心中立即起了一陣陣疑團：老師到底說什么啊？又說帶一張又說帶一串照片的，應(yīng)該是帶一串照片吧！

回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料從凳子上摔下來，把裝彩照的盒子倒翻了，照片散得滿地都是。我的心頓時沉下來了?？墒俏彝蝗幌肫?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師常對我們說：“做事不要半途而廢?！庇谑俏揖拖露Q心要收拾好這一串照片。為了把照片找回來，我攀高爬低的，一會兒趴在地上，一會兒爬上臺，一會兒又翻抽屜。不但把屋子弄得亂七八糟，而且弄得渾身是灰。接著我把針和線拿出來，開始一針一針的把十張照片串起來。終于串好了，我不禁心中暗暗自喜：真是不負(fù)有心人??！瞧，這線縫得多密?。?/p>

到了第二天，我滿懷信心地把那一串照片交給老師，心想這次老師一定會表揚我。可當(dāng)老師一看到那一串照片，疑惑地問我：“為什么帶那么多張照片？”我聽了，冤枉地說：“老師，您不是說帶一串照片嗎？”老師再望了望我手中的一串照片，笑了笑，不好意思地說：“對不起，可能是我讀錯了。我是說帶一寸照片啊，是尺寸一寸啊！”當(dāng)我弄清楚整件事情的來龍去脈時，確實令我哭笑不得，我心里不斷地想：到底是老師讀不準(zhǔn)，還是我聽得不認(rèn)真，還是……老師真的讀錯了呢？

每當(dāng)我把這件事說出來時，我的朋友們總會哈哈大笑。這件事雖然使我哭笑不得，但是卻給我的童年留下了美好的回憶。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 蔣涌   時間：2025-3-7 09:01