文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的習慣600字作文？“媽，我的語文書放哪了?！薄鞍?，我的鑰匙放哪了。”每到這時就會出現(xiàn)“男女二重唱”。男高音：“告訴你多少遍了，放東西要有固定位置……”女中音：“習慣改變性格，性格改變命運。你這丟三落四的壞習慣會害了你的……”倆人你一言我一句地發(fā)表著各自的長篇演說，聽得我腦子都要炸了，可又不敢吭聲，誰讓他們說的很有道理呢，只好忍氣吞聲。以下是劉婕妍寫的《我的習慣》范文；

好我的習慣作文600字概況

• 作者：劉婕妍
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時15分

“媽，我的語文書放哪了？”

“爸，我的鑰匙放哪了？”

每到這時就會出現(xiàn)“男女二重唱”。

男高音：“告訴你多少遍了，放東西要有固定位置……”

女中音：“習慣改變性格，性格改變命運。你這丟三落四的壞習慣會害了你的……”

倆人你一言我一句地發(fā)表著各自的長篇演說，聽得我腦子都要炸了，可又不敢吭聲，誰讓他們說的很有道理呢，只好忍氣吞聲。

之后全家一齊找，爸媽邊找邊嘮叨，把家翻了個底朝天。東西找到了，我心花怒放，但表面上還是一臉要改正錯誤的虔誠樣。可沒幾天，新一輪的“男女二重唱”又開始了。

丟三落四卻不聽父母的勸告，這個壞習慣讓我吃盡了苦頭。

最痛苦的一次是“毛褲事件”。那天，媽媽讓我把毛褲穿上，我在衣柜里翻了半天也沒找到，可又不敢告訴媽媽，怕她把我狠罵一頓，因為媽媽把我的衣服分為春夏秋冬四類，我卻一著急就把衣服混放。實在找不到，我只好沒穿毛褲就上學去了。在學校我感到格外冷，直打哆嗦，中午回家就感到頭很痛，一量體溫，竟然燒到了攝氏39.2度。下午因為發(fā)燒，也沒去上學，因此耽誤了功課。唉！都是我的壞習慣惹的禍。

最要命的是六一演出那次，我表演獨舞《小卜肖》。幾分鐘后我發(fā)現(xiàn)斗笠沒拿，趕緊打爸爸的手機。爸爸以百米沖刺的速度送來斗笠才沒有耽誤演出。

深受壞習慣折磨，我決定改掉它，可剛堅持了幾天就泄氣了，因為這太麻煩了，比如，我正在看電視，想起衣服沒放到衣柜里，連忙放好，可精彩的節(jié)目已經(jīng)播完，我只能無奈地搖搖頭。

如今，我的壞習慣依然和我形影不離，我什么時候能遠離它呀！

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作者：小學五年級學生（1）班 劉婕妍   時間：2023-2-1 23:15