文章摘要：四年級(jí)話(huà)題作文:怎么寫(xiě)好一次有意義的野外拓展訓(xùn)練600字作文？今天，我們?nèi)熒黄鹑ソ幰吧竭M(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。其中，最讓我記憶猶新的是在江陰鵝鼻嘴公園內(nèi)的山林中的“高空漫步”。我們來(lái)到了“高空漫步”的區(qū)域，仰望“高空漫步”的高度和設(shè)施，不禁讓人有些膽戰(zhàn)心驚，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)害怕而畏懼。以下是徐平寫(xiě)的《一次有意義的野外拓展訓(xùn)練》范文；

好一次有意義的野外拓展訓(xùn)練作文600字概況

• 作者：徐平
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：話(huà)題
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月10日 04時(shí)37分

今天，我們?nèi)熒黄鹑ソ幰吧竭M(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。其中，最讓我記憶猶新的是在江陰鵝鼻嘴公園內(nèi)的山林中的“高空漫步”。

我們來(lái)到了“高空漫步”的區(qū)域，仰望“高空漫步”的高度和設(shè)施，不禁讓人有些膽戰(zhàn)心驚，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)害怕而畏懼。我們認(rèn)真聽(tīng)取了外號(hào)“閃閃”教官對(duì)我們進(jìn)行“高空漫步”的操作過(guò)程和安全教育。說(shuō)完，我班同學(xué)黃翔昊首當(dāng)其沖。他靈活地爬上梯臺(tái)，可到了懸空木板這關(guān)，他就略似慌張，動(dòng)作有所倉(cāng)促，在試了幾次后，最終還是跳了下去。其他上去的同學(xué)大多十分害怕，這讓我更加懼怕，在教官面前我是大風(fēng)里吃炒面——難開(kāi)口。直到在我班我的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手周超也上去了，雖然他半途沒(méi)敢過(guò)去，以失敗告終。可我總覺(jué)得我不應(yīng)該這么懦弱。于是，我便自告奮勇地上去了。爬云梯還算容易，可到了懸空木板這一關(guān)，就讓我更加畏懼了，心跳加速，好像有一只兔子在肚子里活蹦亂跳。此時(shí)的我，雙腿微微發(fā)顫，內(nèi)心忐忑不安，心中直想打退堂鼓。當(dāng)我聽(tīng)到下面的同學(xué)都在齊聲高呼，為我吶喊助威，鼓勁加油，心想：我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期待，我一定要挺過(guò)去，加油，勇者必勝！有了同學(xué)們對(duì)我的這份支持和激勵(lì)，就這樣，我堅(jiān)定地走了過(guò)去，憑著那份信念完成了最后一跳。

通過(guò)這次野外拓展訓(xùn)練，讓我有了一次特殊的成功經(jīng)歷，我收獲了兩個(gè)詞語(yǔ)——堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我希望，這樣的活動(dòng)學(xué)校能組織我們多開(kāi)展一些，讓我們走出校園，走進(jìn)大自然，去鍛煉，去學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)生活。

查看：55528次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/355417.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 徐平   時(shí)間：2025-1-10 04:37