文章摘要：紅領巾作文600字:怎么寫好我與紅領巾600字作文？紅領巾,是我最形影不離的朋友,也是我在學習戰(zhàn)線上最親密的“戰(zhàn)友”。我每天系著她上學，放學。她已經(jīng)整整伴隨了我三年。我們都知道，紅領巾是五星紅旗的一角，它鮮艷的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，因此我對紅領巾更加尊敬。以下是袁圣寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文600字概況

• 作者：袁圣
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年11月12日 03時01分

紅領巾,是我最形影不離的朋友,也是我在學習戰(zhàn)線上最親密的“戰(zhàn)友”。我每天系著她上學，放學。她已經(jīng)整整伴隨了我三年。

我們都知道，紅領巾是五星紅旗的一角，它鮮艷的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，因此我對紅領巾更加尊敬。為了她，我應該更加努力學習，將來為了建設祖國出一份力。

紅領巾每時每刻提醒著我，鼓勵著我。記得在戴上紅領巾不久的一天，我在抽屜里玩訂書機，忽然看到胸前的紅領巾，心中馬上涌起一種自豪感，想：我是少先隊員，決不能這樣做。我立即停止動作，打起精神認真聽講。還有一次，我遇到了一道思考題，腦子里一下子出現(xiàn)了許多種答案，不知如何是好?？纯凑趭^筆疾書的同學們，心想：問同學吧！不行，現(xiàn)在還在上課。問老師？那樣做豈不是太丟臉了。我正想退縮的時候，胸前飄動的紅領巾像似在指責我：“你怎么了，這點小事都猶豫不決。你到底是不是少先隊員？”我頓時滿臉通紅，心里打起了小鼓，大腦里同時出現(xiàn)了兩種聲音。一種聲音說：“不要去問，亂寫上個答案蒙混過關(guān)算了?！绷硪粋€聲音立刻反駁：“去問吧！你還是不是少先隊員，連這點膽子都沒有。說不定老師還會表揚你不懂就問呢！”我心里“咯噔”一下，想：我是少先隊員。于是，我大膽上去請教老師。老師耐心地對我講解了這道題。我非常高興，因為我又懂得了一種解題方法。是紅領巾提醒了我，讓我及時改正錯誤。

謝謝你紅領巾，當我面對困難時，是你告訴我要堅持不懈；當我松懈時，是你鼓勵我要持之以恒；當我傷心時，是你讓我要快樂每一天。

查看：23581次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/323359.html

作者：小學六年級學生（2）班 袁圣   時間：2021-11-12 03:01