文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好知錯(cuò)就改600字作文？五年前，我就有了紅領(lǐng)巾，在我三年級(jí)的時(shí)候，我一回家書(shū)包一放，紅領(lǐng)巾一扔。到了第二天早上，剛剛開(kāi)始的時(shí)候是慢條斯里的收拾東西，要開(kāi)始拿紅領(lǐng)巾的時(shí)候，才想到紅領(lǐng)巾不知道扔到哪兒去了。就開(kāi)始手忙腳亂地找了起來(lái)。以下是譚燕春寫(xiě)的《知錯(cuò)就改》范文；

好知錯(cuò)就改作文600字概況

• 作者：譚燕春
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月12日 16時(shí)05分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文600字   譚燕春   河源市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

五年前，我就有了紅領(lǐng)巾，在我三年級(jí)的時(shí)候，我一回家書(shū)包一放，紅領(lǐng)巾一扔。

到了第二天早上，剛剛開(kāi)始的時(shí)候是慢條斯里的收拾東西，要開(kāi)始拿紅領(lǐng)巾的時(shí)候，才想到紅領(lǐng)巾不知道扔到哪兒去了？就開(kāi)始手忙腳亂地找了起來(lái)。

好不容易找出了一條紅領(lǐng)巾，拿出來(lái)一看，讓我大吃一驚，咦～～好臟呀？還有一股難聞的味道。

媽媽也垂頭喪氣地拿我沒(méi)有辦法，只好沉住氣一條一條地洗洗干凈。放眼望去，衣架上掛著的東西，看來(lái)看去，基本上都是紅色。

每一次一到學(xué)，看見(jiàn)其它同學(xué)胸前掛著那一條條整整齊齊的，鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，心里總是過(guò)意不去，想著那幾條骯臟不堪的紅領(lǐng)巾。

我把我的一舉一動(dòng)告訴了我的好朋友，我的好朋友原來(lái)臉上還是笑逐顏開(kāi)的，聽(tīng)完之后臉就變了樣，她嚴(yán)于律己地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣對(duì)待你的紅領(lǐng)巾呢？你知道嗎？紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員驕傲的象征，紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，如果你是一名合格的少先隊(duì)員，就不應(yīng)該對(duì)待你的紅領(lǐng)巾，知道嗎？”

我回到家里，一聲不吭地躺在床上，看著天花板，默默的想，她說(shuō)的對(duì)：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一解，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員驕傲的象征，紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我決對(duì)不能這樣對(duì)待我的紅領(lǐng)巾，除非我是個(gè)不合格的少先隊(duì)員。

我下定了決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好珍惜我的紅領(lǐng)巾，不讓它臟兮兮地躺在某個(gè)角落，被我遺棄，而是讓它干干凈凈地，驕傲自豪地掛在自己胸前）。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 譚燕春   時(shí)間：2023-9-12 16:05