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那天,幸虧我沒有作弊 600字

文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好那天,幸虧我沒有作弊600字作文?那天,幸虧我沒有作弊?!岸×懔恪鄙险n鈴聲響了,數(shù)學老師呂老師抱著一疊試卷走進了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試?!彪m然呂老師的聲音不大,但許多同學都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀。以下是何克金寫的《那天,幸虧我沒有作弊》范文;

好那天,幸虧我沒有作弊作文600字概況

  • 作者:何克金
  • 班級:高中高二
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 07時22分

那天,幸虧我沒有作弊。

“丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學老師呂老師抱著一疊試卷走進了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試?!?/p>

雖然呂老師的聲音不大,但許多同學都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個從不把考試當心事的人,也為自己捏了一把汗。

“沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學們都在認真答題,教室里只有寫字時的“沙沙”聲。

我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來了。

眼下僅剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,啊!他做出來了!

忽然,一個念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺地知道答案,拿到本來不屬我的分數(shù),但——我的心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分數(shù),但丟了誠實的品質(zhì);但保住了品質(zhì),分數(shù)就會像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒有作弊,而是將卷子檢查了一下,開始計算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。

幾天后,呂老師宣讀了分數(shù),“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會吧?我考滿分了?我接過考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------

我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。

那天,幸虧我沒有作弊。 林云貴

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作者:高中高二學生(3)班 何克金   時間:2025-3-9 07:22

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