文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好游戲的奧秘600字作文？今天，上語文課時，老師在黑板上畫了一個小女孩的笑臉，可卻沒有鼻子。老師對我們說：“同學們，今天我們來做一個游戲，就是畫鼻子-----”沒等老師說完，同學們便歡呼起來，于是，一場有趣的游戲開始了。第一個上場的上小夢，她首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后手拿著粉筆，小心翼翼的邁著步子，她一會兒摸摸這個桌子，一會兒摸摸那個桌子，經(jīng)過一番周折，總算走到了黑板前，她拿起粉筆在黑板上畫了一個小鼻子，她剛畫完，同學們便哈哈大笑起來。以下是許璐霞寫的《游戲的奧秘》范文；

好游戲的奧秘作文600字概況

• 作者：許璐霞
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時36分

小學四年級讀后感作文600字   許璐霞   阜陽市 小學四年級學生（7）班

今天，上語文課時，老師在黑板上畫了一個小女孩的笑臉，可卻沒有鼻子。老師對我們說：“同學們，今天我們來做一個游戲，就是畫鼻子-----”沒等老師說完，同學們便歡呼起來，于是，一場有趣的游戲開始了。

第一個上場的上小夢，她首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后手拿著粉筆，小心翼翼的邁著步子，她一會兒摸摸這個桌子，一會兒摸摸那個桌子，經(jīng)過一番周折，總算走到了黑板前，她拿起粉筆在黑板上畫了一個小鼻子，她剛畫完，同學們便哈哈大笑起來。怎么回事呢？原來，她把鼻子畫在了下巴上，她取下紅領(lǐng)巾自己一看，也不好意思地笑了。接下來就是小剛、小華、小美-----

我見她們都沒畫準，便想自己去試一試，于是，我信心十足的舉起了手。老師見了，就叫我去試一下。

我蒙上眼睛后，只覺眼前一片黑暗，什么也看不見了，只好扶著旁邊的桌子一步一步地向前挪?？斓街v臺時，有一個臺階，可我不知道，便朝前走去，我差一點就摔倒了，可真險啦！好不容易走到了黑板前，我拿起粉筆，剛準備開始畫，同學們就笑了起來，不對嗎？我心想。于是我又換了一個位置開始畫，畫完后，我解下紅領(lǐng)巾一看，怎么畫得這么歪呀？看來畫鼻子還不是一件簡單的差事呢！

老師見我們都沒有畫準，就給我們做了一個示范，老師蒙上眼睛后，大步地向前走去，每走幾步，就摸一下兩邊的桌子以確定自己是不是處在正中間，只見他走到黑板前拿起粉筆，用手摸到黑板上的一個小圓點，然后用手向上量了大約二十厘米，就畫下了鼻子，結(jié)果還真畫準了。

看來，游戲里也有一定的奧秘喲。

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作者：小學四年級學生（7）班 許璐霞   時間：2020-12-29 16:36