文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好釣“魚”600字作文？“加油，快啊，穩(wěn)著點兒……”瞧，一張張小臉急得通紅，這是申老師在領我們玩兒釣魚的游戲呢。你看那個小個子男生，彎著腰，弓著背，手里正拿著“魚桿”，慢慢地把“魚餌”往“魚”嘴里送，那條“魚”卻不吃這一套，別看它咧著大嘴，可就是不咬鉤。以下是金芷凝寫的《釣“魚”》范文；

好釣“魚”作文600字概況

• 作者：金芷凝
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月04日 04時21分

“加油，快啊，穩(wěn)著點兒……”瞧，一張張小臉急得通紅，這是申老師在領我們玩兒釣魚的游戲呢！

你看那個小個子男生，彎著腰，弓著背，手里正拿著“魚桿”，慢慢地把“魚餌”往“魚”嘴里送，那條“魚”卻不吃這一套，別看它咧著大嘴，可就是不咬鉤。哎！想釣起這條所謂的魚，比釣真魚還難啊。好在小個子很有耐心，一次失敗了，他又接著釣，又失敗了，他再釣。真是“功夫不負有心人”，他終于釣起了那條大“魚”——玻璃瓶子。大家立即歡呼起來，再看他，臉上笑成了一朵花，我心想，如果現(xiàn)在在他的臉旁放上兩片綠葉，那不就可以成為餐桌上的一道名菜——“綠葉襯紅花”了嗎？

我等啊、盼啊，終于輪到我去釣“魚”了，我的心里既興奮又緊張。我用顫抖的手從老師手中接過魚桿，蹲下身，小心翼翼地把拴在繩子上的小木棍向玻璃瓶口靠近，心里默默地祈禱著：“魚兒啊，魚兒，你快上鉤吧！”可是，我釣的居然是一條沒有牙的“魚”，明明“魚餌”已經(jīng)進了它的肚子，我往上一拽，“魚餌”又被我拽了出來。就這樣，反反復復好幾次，我真想放棄，可是“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！边@句名言在我耳邊響著，同學們也拼命地為我加油鼓勁兒，我又重新握緊魚桿，耐心地釣起來。穩(wěn)繩，進口，平衡，上提?！疤炷兀裔炆蟻砹?！”我驚喜萬分。此時，那丑丑的瓶子仿佛已經(jīng)不是瓶子了，而是一條足有三、四斤重的大魚，它讓我體驗到了成功的快樂。

“世上無難事，只怕有心人?！敝灰覀冇心托?，有恒心，沒有辦不好的事。

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作者：小學六年級學生（4）班 金芷凝   時間：2024-11-4 04:21