文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的新老師600字作文？新學(xué)期，我們轉(zhuǎn)入楊守敬小學(xué)，新來了一位教語文的曹老師，她不僅年輕貌美，口齒伶俐，普通話和教學(xué)方式也是一流的?！拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。曹老師對作業(yè)要求十分嚴(yán)格，甚至有些苛刻。以下是任澤寫的《我的新老師》范文；

好我的新老師作文600字概況

• 作者：任澤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年09月16日 16時58分

新學(xué)期，我們轉(zhuǎn)入楊守敬小學(xué)，新來了一位教語文的曹老師，她不僅年輕貌美，口齒伶俐，普通話和教學(xué)方式也是一流的?！拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。

曹老師對作業(yè)要求十分嚴(yán)格，甚至有些苛刻。滿黑板的要求就如天上的星星，數(shù)無不計(jì)。對待沒認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，曹老師真像一只大老虎。一次，我就遇上“虎”了。雙休日后的一天曹老師就把作業(yè)一個不落地收了上去。我有一種預(yù)感：大事不妙，果然，第二節(jié)課后，曹老師抱著作業(yè)來到了教室。作業(yè)發(fā)下來了，曹老師嚴(yán)厲的目光透過眼鏡“虎”視眈眈地盯著我們，我頓時感到臉紅，趕緊低下了頭。曹老師狠狠的教訓(xùn)了我們一頓，并規(guī)定了重交作業(yè)的時間。曹老師利用實(shí)物投影儀向我們展示了一些同學(xué)的作業(yè)，我極為自己的粗心大意感到后悔，更堅(jiān)定了決心，定要超過這些同學(xué)！

不僅如此，曹老師在課堂上是一位面面俱到的好老師。曹老師從不討厭哪一位學(xué)生，也不偏愛哪一位學(xué)生，她對待每一位同學(xué)都十分認(rèn)真，每一位同學(xué)的提問都能得到解答，給每一位同學(xué)發(fā)言的機(jī)會，悉心的告訴大家學(xué)習(xí)上的竅門。

?。〔芾蠋熢谖倚闹虚W耀著神圣的光芒，我要用三分李白的詩情，三分齊白石的畫意來描繪他那可敬的面孔。我要用我這顆純潔的心為老師獻(xiàn)上薄禮。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！在此，我祝愿天下老師身體健康，青春永駐！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 任澤   時間：2023-9-16 16:58