猜猜我是誰 600字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好猜猜我是誰600字作文?指導(dǎo)老師 張震“噓,可別打擾他們?!蓖饷娴囊恢恍∥浵佌f,“看他們玩得那么開心,我也想加入呢?!薄澳俏覀兿冗M(jìn)去聽聽游戲規(guī)則吧?!闭f著,兩只小螞蟻從門縫里鉆進(jìn)教室,坐到了我的鉛筆盒上。老師說:“規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),并蒙上眼睛。以下是胡絲琴寫的《猜猜我是誰》范文;
好猜猜我是誰作文600字概況
- 作者:胡絲琴
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年12月01日 20時(shí)22分
指導(dǎo)老師 張震
“噓,可別打擾他們!”外面的一只小我們先進(jìn)去聽聽游戲規(guī)則吧!”說著,兩只小螞蟻從門縫里鉆進(jìn)教室,坐到了我的鉛筆盒上。
老師說:“規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),并蒙上眼睛;老師再指認(rèn)一位同學(xué)上來,讓蒙著眼的同學(xué)摸頭發(fā)、五官和衣服,讓他猜,猜不出的話,再給點(diǎn)*方面的提示。猜對(duì)了,就算贏了!”“先請(qǐng)一位同學(xué)上來猜一猜,陳志遠(yuǎn),你上來!”陳志遠(yuǎn)是咧著大牙扭著屁股走上講臺(tái)的,教室里頓時(shí)散發(fā)出一股快樂的氣息。老師蒙上了他的眼睛,在確定他看不到任何東西之后,老師指了指陳艾琳,表示讓她上來。這一刻,教室里變得鴉雀無聲:有的同學(xué)捂著嘴巴,有的同學(xué)屏住了呼吸,有的同學(xué)還以為沒點(diǎn)好,生怕老師點(diǎn)到自己,而鉆到了桌子底下去了......
陳艾琳可真“狡猾”!我打心底這么說,因?yàn)樗谏先ブ?,躡手躡腳地把她身上最容易被猜中的眼鏡和手表都摘了,之后才安心地走到講臺(tái)前。誰知陳志遠(yuǎn)把她當(dāng)滾手紙一樣滾著從頭摸到腳摸了一遍,馬上叫出“陳艾琳!”奇怪了!他摸了一分鐘都不到,怎么那么快就猜出是陳艾琳呢?“道理很簡(jiǎn)單,雖然我們班有兩位頭發(fā)和陳艾琳一樣的同學(xué),但陳艾琳是三個(gè)里面最高最瘦的,所以從頭到腳一摸就知道是陳艾琳了?!标愔具h(yuǎn)得意地分析給大家聽?!芭?,原來是這樣!”兩只小螞蟻一齊說。
最后,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這個(gè)游戲?!案鐐?,我還沒玩夠呢!”“Me too !”......兩只小螞蟻也高高興興地回家了。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 胡絲琴 時(shí)間:2024-12-1 20:22
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