文章摘要：感受作文600字:怎么寫好那一次，我感受到了難堪600字作文？一看到我那本藍(lán)色的《作文大全》，我總會(huì)想起一件事來(lái)，這件事，令我十分難堪。那一次，我感受到了難堪駐馬店市二中七（10）班 趙哲浩輔導(dǎo)老師：張偉一看到我那本藍(lán)色的《作文大全》，我總會(huì)想起一件事來(lái)，這件事，令我十分難堪。以下是吳懇寫的《那一次，我感受到了難堪》范文；

好那一次，我感受到了難堪作文600字概況

• 作者：吳懇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年11月04日 06時(shí)25分

一看到我那本藍(lán)色的《作文大全》，我總會(huì)想起一件事來(lái)，這件事，令我十分難堪。

那一次，我感受到了難堪駐馬店市二中七（10）班 趙哲浩輔導(dǎo)老師：張偉

一看到我那本藍(lán)色的《作文大全》，我總會(huì)想起一件事來(lái)，這件事，令我十分難堪。

"《作文大全》！我的《作文大全》呢？"我像一個(gè)瘋子，在教室里翻箱倒柜。同學(xué)們都在旁邊問(wèn)："怎么啦？瞧你，跟個(gè)猴兒似的！""我的《作文大全》丟了，那可是我最喜歡的書(shū)啊!"我滿頭大汗地回答道。

忽然，我發(fā)現(xiàn)，第一排的張林正在拿著一本《作文大全》。我想也沒(méi)想就沖了上去，一把奪過(guò)他手中的書(shū)，對(duì)他大吼："誰(shuí)讓你拿我的書(shū)的？"我這一舉動(dòng)，吸引了很多同學(xué)。只見(jiàn)他臉漲得通紅，大聲叫道："這明明是我的作文書(shū)，你看，封皮上還有我的名字呢。！""好啊，你不但拿了我的書(shū)，還把名字給改了！是不是？把書(shū)還給我！""這是我的，憑什么給你？"我們倆就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。

這時(shí)，我的好朋友齊飛翔來(lái)到了教室，拿出一本《作文大全》對(duì)我說(shuō)："還給你，這是你昨天借我的《作文大全》！"

天啊，我的臉"刷"的紅了起來(lái)，心里想：齊飛翔啊齊飛翔，你什么時(shí)候還我不行，偏偏這個(gè)時(shí)候還我？這時(shí)，同學(xué)們的眼光一起盯向我。這些目光中，有的是鄙視，有的是冰冷，還有的是嘲笑……此時(shí)，我真想在地上找一個(gè)縫鉆進(jìn)去。

那一次，我真難堪。

從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不要盲目地懷疑別人，最后難堪的卻是自己！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 吳懇   時(shí)間：2023-11-4 06:25