文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好紅領巾和我的故事600字作文？剛讀小學的時候，我看見那些大哥哥、大姐姐的前面都掛著一塊紅領巾，十分羨慕，很想自己也擁有它，從此，紅領巾就裝進了我的心里。可我自己還是一年級的小朋友，多想讓自己一下子長大啊。從此就有了我和紅領巾的故事。以下是吳明英寫的《紅領巾和我的故事》范文；

好紅領巾和我的故事作文600字概況

• 作者：吳明英
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月20日 23時00分

高中高中敘事作文600字   吳明英   荊門市 高中高一學生（2）班

剛讀小學的時候，我看見那些大哥哥、大姐姐的前面都掛著一塊紅領巾，十分羨慕，很想自己也擁有它，從此，紅領巾就裝進了我的心里?？晌易约哼€是一年級的小朋友，多想讓自己一下子長大??！從此就有了我和紅領巾的故事。

當我二年級的時候，終于擁有了它，我是多么的歡喜??！每天，都照著鏡子整整齊齊地戴好它，可過了一段時間，我覺得紅領巾沒什么稀奇的，就不在珍惜它了，早上就胡亂的一掛，就好了，放學后，到家里也不關它，隨手一扔，就不關它了。

媽媽看見我這樣，拿起紅領巾，走過來說：“你知道紅領巾的來歷嗎？”我呆了一下，說：“不知道。”媽媽語重心長的說：“孩子，你不要漠視你的紅領巾，紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來?！蔽衣牭搅藡寢尩脑?，臉紅了，媽媽又說：“以后一定要珍惜它呀！”我重重地點了點頭，說：“好，我一定會做到的！”媽媽摸了摸我的頭，說：“加油！”

我和紅領巾有了新的的故事：我每天早上又整整齊齊的掛好紅領巾，放學回家就把它整整齊齊的把它疊放好，再小心翼翼的把它放進書包了。紅領巾好像也被我的愛護感動了，他好像說：“你要好好學習啊，做一個對祖國有用的人?！?/p>

我和紅領巾的故事就在這樣的溫馨中不斷的延續(xù)下去，他不斷激勵我前進，他將陪伴我生活中的每時每刻。

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作者：高中高一學生（2）班 吳明英   時間：2025-1-20 23:00