文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾600字作文？每當(dāng)傍晚在校門口接女兒時(shí)，看到低年級(jí)的小朋友排著整齊的隊(duì)伍，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上笑開了花似的走出校門時(shí)，我總會(huì)想起我小時(shí)候成為一名光榮的少先隊(duì)員的時(shí)刻，那是多么光榮，多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀。曾記得那時(shí)只有表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子才能在一年級(jí)入少先隊(duì)，每個(gè)班為數(shù)不多。以下是盧悠柔寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文600字概況

• 作者：盧悠柔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月30日 08時(shí)41分

每當(dāng)傍晚在校門口接女兒時(shí)，看到低年級(jí)的小朋友排著整齊的隊(duì)伍，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上笑開了花似的走出校門時(shí)，我總會(huì)想起我小時(shí)候成為一名光榮的少先隊(duì)員的時(shí)刻，那是多么光榮，多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀！

曾記得那時(shí)只有表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子才能在一年級(jí)入少先隊(duì)，每個(gè)班為數(shù)不多。所以，那時(shí)第一批入少先隊(duì)的我感到非常自豪，它時(shí)刻激勵(lì)著我向前進(jìn)。

曾記得每年清明，我們總是系著紅領(lǐng)巾去掃墓。在烈士面前，聽著烈士的光榮事跡，就覺得胸前的紅領(lǐng)巾是那么神圣。

曾記得那時(shí)的紅領(lǐng)巾不像現(xiàn)在那么唾手可得，那時(shí)如果把紅領(lǐng)巾弄丟了，弄臟了，是多么令人羞愧的事呀。偶爾還能聽到親戚或是鄰居驚訝聲：“哦，你已經(jīng)是少先隊(duì)員啦！”

紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，不斷前進(jìn)，對(duì)一代人的成長(zhǎng)起到了無(wú)法估量的作用。一晃二十多年過(guò)去了，如今的我已是一名少先隊(duì)員的母親了?；蛟S由于時(shí)代的變遷，或許由于環(huán)境的變化，女兒并沒有像我一樣珍惜紅領(lǐng)巾，重視紅領(lǐng)巾。她也沒有把“我是一名光榮的少先隊(duì)員”掛在口中。“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的?！边@句話應(yīng)該是永恒的。我希望我的女兒能夠?qū)t領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)能更深刻一點(diǎn)，能體會(huì)到今天的生活是多么的來(lái)之不易呀。希望女兒視紅領(lǐng)巾為驕傲，視自己是一名少先隊(duì)員而自豪，在各方面能嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)更懂得自律，更懂得關(guān)心別人的人。總之，紅領(lǐng)巾應(yīng)該是圣潔的，是指引前程的一盞明燈，是激勵(lì)她前行的不竭動(dòng)力。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 盧悠柔   時(shí)間：2021-1-30 08:41