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課本——你"害"苦了我 600字

文章摘要:中考寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好課本——你"害"苦了我600字作文?2006莆田市中考優(yōu)秀作文選登莆田一考生課本是我的指揮棒,我時(shí)刻得跟著它轉(zhuǎn)。無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來(lái)。各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里,收書(shū)熄燈孤門(mén)閉。本想一夢(mèng)歸故里,成績(jī)滑坡生愁緒。以下是趙靜寫(xiě)的《課本——你"害"苦了我》范文;

好課本——你"害"苦了我作文600字概況

  • 作者:趙靜
  • 班級(jí):高中中考
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分21段敘寫(xiě)
  • 更新:2023年07月26日 21時(shí)31分

高中中考寫(xiě)人作文600字   趙靜   阜新市 高中中考學(xué)生(4)班

2006莆田市中考優(yōu)秀作文選登

莆田一考生

課本是我的指揮棒,我時(shí)刻得跟著它轉(zhuǎn)。無(wú)邊習(xí)題蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來(lái)。

各科作業(yè)多如蟻,時(shí)間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里,收書(shū)熄孤門(mén)閉。

本想一夢(mèng)歸故里,成績(jī)滑坡生愁緒。夜夜高床枕夢(mèng)囈,只盼考到好成績(jī)。

--仿范仲淹《漁家傲》

無(wú)言步入考場(chǎng),心發(fā)慌。正襟危坐閉眼禱吉祥。東瞧瞧,西望望,是惆悵,別有一般滋味在心上。

--仿李煜《相見(jiàn)歡》

村莊墻院稻茬,石竹林籬笆,熱菜熱茶熱飯,久別歸家,喜煞老爸老媽。

--仿致遠(yuǎn)《秋思

少年已識(shí)愁滋味,愁海無(wú)邊,愁海無(wú)邊,碰到困難不回頭。明日再品讀書(shū)味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,苦樂(lè)伴我天涯游。

--仿辛棄疾《采桑子》

滿地霜凍,漫天云,鐘聲陣陣心發(fā)怵。匆洗漱,恐師怒。飛奔來(lái)到教室處,"老班"早已把通途。早,我亦苦;遲,我亦苦。

--仿張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》

課本雖小,分?jǐn)?shù)太重要。聞?wù)f清晨讀書(shū)好,咿咿呀呀湊熱鬧。

開(kāi)始有點(diǎn)喜好,逐漸口干舌燥。只盼時(shí)辰快到,出去得飽飽。

--仿黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》

為了課本心惆悵,酸背痛腰如杖。害我虛弱如蚊帳,卻把愁緒放心上。

[簡(jiǎn)評(píng)]學(xué)習(xí)、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽(yáng)光,其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨。本文作者已近乎調(diào)

侃的筆觸,反向立意,展示出他對(duì)課本,以及學(xué)習(xí)生活酸甜苦辣的獨(dú)特體驗(yàn)與況味,字里行間流露出淡淡的憂傷和無(wú)奈。作者在緊張短促的考場(chǎng)時(shí)間里,能夠仿用范仲淹、李煜、馬致遠(yuǎn)等名家的詞調(diào),可見(jiàn)平時(shí)用功之力,記誦之勤。

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作者:高中中考學(xué)生(4)班 趙靜   時(shí)間:2023-7-26 21:31

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