文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一節(jié)可怕的“語文課”600字作文？語文課對我們來說，并不可怕，但是，我去經(jīng)歷了一節(jié)可怕的語文課，是我有效的心靈蒙上了一層陰影。這件事發(fā)生在周四的語文課上。老師在仔細的為我們分析這文章，我們也專心致志地聽著。突然，一位男生，終于忍不住內(nèi)心的害怕了，說："老師，窗簾上有蝙蝠。以下是胡曉蓉寫的《一節(jié)可怕的“語文課”》范文；

好一節(jié)可怕的“語文課”作文600字概況

• 作者：胡曉蓉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年07月02日 23時14分

語文課對我們來說，并不可怕，但是，我去經(jīng)歷了一節(jié)可怕的語文課，是我有效的心靈蒙上了一層陰影。

這件事發(fā)生在周四的語文課上。老師在仔細的為我們分析這文章，我們也專心致志地聽著。突然，一位男生，終于忍不住內(nèi)心的害怕了，說："老師，窗簾上有蝙蝠。"話音剛落，老師就叫同學(xué)去叫科學(xué)老師來抓蝙蝠，我們也在紛紛的議論著。由于我是坐在靠窗臉簾旁的那一組，不由得感到毛骨悚然。有些同學(xué)膽子比較大，來到窗簾前看蝙蝠，我也圍觀了過去。我看到：蝙蝠的嘴在動，爪子緊緊地抓著窗簾。科學(xué)老師來了，我們告訴了他蝙蝠的位置，也許是我們的聲音太響了，驚動了蝙蝠，它便飛了起來。有些同學(xué)驚叫著，有些同學(xué)趕忙跑到教室外，還有些同學(xué)驚慌失措，不知如何是好。就在這時，老師叫我們?nèi)砍鋈?，不要妨礙老師。過了一小會，老師告訴我們蝙蝠不見了，叫我們回班級。我們回到班級，對科學(xué)老師說："會不會是在窗簾的各層里啊?"老師又拿起雨傘在窗簾中搗，一開始什么都沒有發(fā)現(xiàn)，但后來，蝙蝠自己就順著窗簾爬了出來，我們又趕快跑出教室，站在門外。老師和蝙蝠在教室里進行了一場大戰(zhàn)，終于，老師成功地將蝙蝠驅(qū)逐出了教室。我們回到教室后，總覺得教室里有什么意異味。下課后，同學(xué)們還是議論紛紛，有些同學(xué)好在教室的地板上和窗簾布下發(fā)現(xiàn)了一些蝙蝠屎，讓我們覺得惡心。

自從這件事后，我覺再也不敢去碰那些窗簾布了，內(nèi)心總感覺那窗簾布怪怪的。我知道，那也許是我的心理作用。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 胡曉蓉   時間：2021-7-2 23:14