文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好哎，我這個人600字作文？"嘿。回來。"早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，"紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴。"媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀。紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。來到學(xué)校，一踏進課室大門，組長就向我要作業(yè)。以下是盧浩冉寫的《哎，我這個人》范文；

好哎，我這個人作文600字概況

• 作者：盧浩冉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月05日 16時46分

"嘿！回來！"早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，"紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴？"媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀！紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

來到學(xué)校，一踏進課室大門，組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心里暗罵自己：該死的！作業(yè)又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說："對不起，我忘了帶。"

組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我看了一會兒，問："看你作業(yè)老不帶，你到底有沒有做呀？"我連忙舉起右手發(fā)誓："做了！肯定做了！我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。"我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。

中午，我吃完飯回課室，一位同學(xué)走到我身邊，說："肖家浩，上次我借你的VCD，你還沒有還我呢？什么時候還呀？"我立刻想起上次向他借的VCD，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手?jǐn)r住我說："怎么，借了東西沒還就想走了？"我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法，就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng)，又叮囑我說："你可別再說話不算話了。"直到他離開，我才松了一口氣，不禁埋怨起自己："為什么我的記性這么差？"

放學(xué)回到家，媽媽看見我的第一句話就是："是不是你的作業(yè)又沒帶？"我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說："哎！你這個人啊！你這個毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時候才能改掉呀！"

哎，我這個人呀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 盧浩冉   時間：2023-2-5 16:46