文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好把學(xué)習(xí)當(dāng)享受600字作文？對于學(xué)習(xí)和勞動的態(tài)度而言，卻可以改變?nèi)说囊簧?。有的人寫文章、研究科學(xué)，徹夜不眠，卻甘之卻飴，高高興興。有的人寫一份簡單的工作總結(jié)卻愁得三天睡不好覺。有的人工作，開開心心，而有的人卻愁眉苦臉，叫苦不堪，覺得自己是世上最苦的人。以下是黃錦萍寫的《把學(xué)習(xí)當(dāng)享受》范文；

好把學(xué)習(xí)當(dāng)享受作文600字概況

• 作者：黃錦萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月24日 22時10分

小學(xué)小學(xué)敘事作文600字   黃錦萍   文昌市 小學(xué)五年級學(xué)生（3）班

對于學(xué)習(xí)和勞動的態(tài)度而言，卻可以改變?nèi)说囊簧?。有的人寫文章、研究科學(xué)，徹夜不眠，卻甘之卻飴，高高興興。有的人寫一份簡單的工作總結(jié)卻愁得三天睡不好覺。有的人工作，開開心心，而有的人卻愁眉苦臉，叫苦不堪，覺得自己是世上最苦的人。這里不是自己個人能力的關(guān)系，而是自己對于學(xué)習(xí)和勞動態(tài)度的不同。

世界上的偉人，都把學(xué)習(xí)，勞動看作樂趣。像對待朋友一樣的方式去對待學(xué)習(xí)。正應(yīng)為如此，他們明白了世間的苦樂酸甜，他們總能感到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。學(xué)習(xí)是我們生活中的調(diào)味料，是它使我們生活有了色彩。

極少部分的人之所以淪為罪犯， 因?yàn)樗麄冇X得吃喝玩樂是人生的樂趣，而學(xué)習(xí)和勞動是一種罪惡。于是他們厭倦學(xué)習(xí)，拼命去吃喝玩樂。而他們靠的是坑蒙，拐騙等手段去謀取個人的利益，如果讓這些人去學(xué)習(xí)，去勞動，他們當(dāng)然會覺得苦不堪言、嗤之以鼻。

有人說過：“誰想讓自己的孩子成為對人民，對祖國有貢獻(xiàn)的人，誰想讓自己的孩子成為活得有意義、活得快樂的人，最要緊的一件事，就是轉(zhuǎn)變孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，逐步樹立起把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受的一種人生樂觀。 ”如果沒有學(xué)習(xí)興趣，那么孩子將不會靜下心來學(xué)習(xí)，這樣如何把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受呢？

有的人把創(chuàng)造當(dāng)成享受，所以出現(xiàn)了愛因斯坦、愛迪生等發(fā)明家。

有的人把為老百姓服務(wù)當(dāng)成享受，所以出現(xiàn)了周恩來、雷鋒等這樣全心全意為人民服務(wù)的人。

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，學(xué)習(xí)一技之長，日后才能報效祖國，為人民做出貢獻(xiàn)。讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)享受，使學(xué)習(xí)陪伴我們的一生！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 黃錦萍   時間：2025-1-24 22:10