文章摘要：校園作文600字:怎么寫好校園"飛毛腿"600字作文？他,一個帥氣的小伙,額頭上長著一撮短而稀疏的頭發(fā),雙眼中時刻放射著機靈與敏捷的光芒。想知道他是誰嗎：他就是我們班的“飛毛腿”——王佳寶。我們班得到這個稱呼的只有王佳寶一人，可想而知，這個稱呼來之不易，但王佳寶卻當之無愧、名副其實。以下是鐘廣贏寫的《校園"飛毛腿"》范文；

好校園"飛毛腿"作文600字概況

• 作者：鐘廣贏
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月25日 00時44分

他,一個帥氣的小伙,額頭上長著一撮短而稀疏的頭發(fā),雙眼中時刻放射著機靈與敏捷的光芒。想知道他是誰嗎：他就是我們班的“飛毛腿”——王佳寶。

我們班得到這個稱呼的只有王佳寶一人，可想而知，這個稱呼來之不易，但王佳寶卻當之無愧、名副其實。

有一次上體育課，老師讓我們和四班比接力賽，四班同學如離弦的箭一般，第一棒就與我班拉開了兩米的距離，我心中不禁暗暗擔憂起來：“怎么辦？雙方實力太懸殊了，萬一我們班輸了那多丟人！”可是四班同學實力雄厚，一會兒就又拉開了更長的距離，同學們一個個哎聲嘆氣，就在此時，王佳寶眉頭一皺，眼睛中閃過一絲光亮，說道：“我去試試！”他一接過棒就拼命的往前跑，直到跑的面紅耳赤，連著跑了兩棒，不僅追上了對方，還超過了五（4）班一米之多，同學們看了不禁贊嘆到：“神速呀，看來‘飛毛腿’真是名副其實呀！”我心中不禁暗暗稱奇、自愧不如，這樣的事還有很多，都足以讓人驚嘆不已。

“叮鈴鈴——”下課了，第二節(jié)課是數(shù)學課，王佳寶卻沒帶數(shù)學課本，于是便去打電話。沒想到，剛打完，大門便鎖上了。他只好從后門回教室。他腳下生風，疾速奔跑著，回到教室后，老師居然還沒到教室！

怎么樣？聽了這兩件事，你是不是很佩服他呀？“飛毛腿”這個稱呼名副其實吧？跟頭云的速度都要名列第二了。所以，趁他還沒出名，還沒走上奧運會領(lǐng)獎臺，我還是先付點學費，拜他為師，學習一下“飛毛腿”的技巧吧！

2009年07月

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作者：小學五年級學生（5）班 鐘廣贏   時間：2025-1-25 00:44