文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好《馬達加斯加2》觀后感600字？星期三下午，我去看了電影《馬達加斯加2》，大體內(nèi)容是：一只貪玩又愛跳舞的小獅子，它的爸爸在與人打架時，被抓進木箱里，爸爸沒能救出它，木箱子落入河里飄入大海，飄到紐約，最后它到了紐約動物園。在那里它長大并且交到了三個好朋友，是斑馬、河馬、長頸鹿。以下是袁瀟寫的《《馬達加斯加2》觀后感》范文；

好《馬達加斯加2》觀后感600字概況

• 作者：袁瀟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月03日 03時19分

小學五年級敘事作文600字   袁瀟   焦作市 小學五年級學生（4）班

星期三下午，我去看了電影《馬達加斯加2》，大體內(nèi)容是：一只貪玩又愛跳舞的小獅子，它的爸爸在與人打架時，被抓進木箱里，爸爸沒能救出它，木箱子落入河里飄入大海，飄到紐約，最后它到了紐約動物園。在那里它長大并且交到了三個好朋友，是斑馬、河馬、長頸鹿。三個好朋友決定出去游玩，乘坐輪船來到了馬達加斯加，在那里度過了許多愉快的時光，它們又想回到紐約動物園，于是乘坐企鵝開的飛機回去。不幸，飛機出事故迫降到非洲大草原，故事從這開始了。

在非洲大草原，獅子意外見到了它的父母，老獅子是獅子王。但是，加入獅子群要通過成年禮，它沒有通過。它被獅子群驅(qū)逐了。它又難過傷心了。獅子去找朋友斑馬、河馬、長頸鹿，但它們都找到了自己的同類，在一起玩耍。

不幸的事發(fā)生了，保護區(qū)里的水流斷了，沒水了。大家不知怎么辦好。這時，獅子出來決定走出保護區(qū)，尋找水源。它叫上好朋友，經(jīng)過千辛萬苦的尋找，發(fā)現(xiàn)水流被一群紐約人堵住了。最后，老獅子也來幫忙，企鵝開著的飛機也來了，大家努力把水壩沖垮了，保護區(qū)又有水了。獅子又回到了獅子群，當上了獅子王，朋友們坐著飛機又回到紐約動物園。

看完電影，我大有感觸，一群動物都能團結(jié)互助，舍己為人，為了大家冒著生命危險走出保護區(qū)去尋找水源，我覺得團結(jié)就是力量，當遇到困難，想辦法解決。朋友是我們身邊不能缺少的力量，我們要珍惜友情。也不能為了自己拋棄朋友。我喜歡這部電影，它帶給我快樂和啟示。

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作者：小學五年級學生（4）班 袁瀟   時間：2023-2-3 03:19