文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我是怎樣增強記憶力的600字作文？在我們的生活中，要記憶的東西數(shù)也數(shù)不清，在學(xué)習(xí)上，記憶又是積累知識的根本。所以怎樣增強記憶力，是每位同學(xué)極為關(guān)心的。許多人認(rèn)為，記憶力是天生的，其實不然，主要還是應(yīng)加強這方面的鍛煉，掌握記憶的方法。我的幾點體會是：專心致志是第一點，也是最根本的一點。以下是袁開恒寫的《我是怎樣增強記憶力的》范文；

好我是怎樣增強記憶力的作文600字概況

• 作者：袁開恒
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年07月26日 23時01分

在我們的生活中，要記憶的東西數(shù)也數(shù)不清，在學(xué)習(xí)上，記憶又是積累知識的根本。所以怎樣增強記憶力，是每位同學(xué)極為關(guān)心的。許多人認(rèn)為，記憶力是天生的，其實不然，主要還是應(yīng)加強這方面的鍛煉，掌握記憶的方法。我的幾點體會是：

專心致志是第一點，也是最根本的一點。孟子曾經(jīng)說過：棋王弈秋收了兩個徒弟，一個專心致志地聽弈秋講棋理；另一個卻三心二意，想著天上有鳥飛來，要用弓射它。學(xué)完之后，前者的棋藝與他師傅不相上下，而后者卻什么也沒學(xué)到。專心致志是理解也是記憶，學(xué)不專心，花再多時間也記不住。記憶時要平心靜氣，把全部精神集中起來，要克服一心二用的毛病。

第二點是理解后記憶。我有親身體會：一次，我沒注意聽課，下課時老師要我們背誦，只有一小段的課文，我背了老半天也背不下來；另一次，老師讓我們背課文所描寫的情景，我對課文理解透了，印象深了，沒讀幾遍就背得滾瓜爛熟了。

讀、聽、看、想、寫是我總結(jié)出來的第三點。讀，要讀得聲情并茂。聽，不僅要聽別人怎樣讀，還要聽自己怎樣讀，聽多了，耳熟能詳?？?，要邊讀邊看，逐字逐句地看，讓眼睛也來幫助記憶。想，腦子里要想象課文中描寫的情景，這樣背下來容易持久。寫，抄一抄，寫一寫，就記得更牢了。

最后一點，要放松。如背書，遇到記不起來時，不要硬著頭皮去背，這樣會越背越亂。不妨放松一下自己，或出去走走，或做幾節(jié)體操，或先做別的作業(yè)，等心靜下來再從頭開始。

這幾點，說起來容易，真正做起來卻難。但只要堅持不懈，記憶力一定會好起來的。

查看：9762次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/207098.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 袁開恒   時間：2024-7-26 23:01