少年宮一日游 600字
文章摘要:六年級游記作文:怎么寫好少年宮一日游600字作文?聲音清脆的小號和聲音渾厚的大號,輕巧的小提琴和笨重的大提琴,二胡和胡琴拉出了聲音的悠揚,架子鼓的聲音和萬能的鋼琴為我們奏出了美妙的樂曲,那精巧的指揮棒讓我懂得了音樂之美。我們去了沙畫屋,只見四個圓柱燈上放著許多沙子,它們有紅的、綠的、紫的還有灰色。以下是丁倩欣寫的《少年宮一日游》范文;
好少年宮一日游作文600字概況
- 作者:丁倩欣
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:游記
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2020年12月17日 02時50分
那天姐姐的班主任組織了一次參觀青少年宮的活動。姐姐報了名,我和媽媽也報了名,約定星期六下午去參觀。
終于等到星期六了,媽媽帶我和姐姐去了少年宮。到了門口,只見一人戴著一副黑眼鏡,面帶微笑,身穿紅色衣服。媽媽對我說:“這就是佟老師”。
她們兩個互打招呼后,我們走了進去。我第一眼就看到了樂團在演奏音樂。那首歌我聽過,是《黃河大合唱》。聲音清脆的小號和聲音渾厚的大號,輕巧的小提琴和笨重的大提琴,二胡和胡琴拉出了聲音的悠揚,架子鼓的聲音和萬能的鋼琴為我們奏出了美妙的樂曲,那精巧的指揮棒讓我懂得了音樂之美。
我們去了沙畫屋,只見四個圓柱燈上放著許多沙子,它們有紅的、綠的、紫的還有灰色。熱愛畫畫的我不一會兒就用灰色的沙子畫了一只可愛的小豬。這可把姐姐難住了,她不知道畫什么。她看別人畫了一個太陽,她也畫了一個太陽,這回姐姐又畫了一個小房子。我們玩完后,就去聽課。
開始講課了,講的是茶。茶的來歷、都有什么茶、怎么泡茶、如何使用茶,老師都講了。講到誰對茶做出了巨大貢獻時,老師問:“誰知道誰對茶做出的貢獻多”?沒人舉手,老師又問了一遍,我舉了手,老師讓我說。我說:“是陸羽”,一位攝影師給我照了幾張照片,后來老師獎勵了我一塊糖,我就坐下了。
聽完課后,佟老師讓我們在門口集合。然后合一張影,就解散了。我們三個人戀戀不舍地回家了。
這次少年宮游戲真讓我快樂啊!
作者:小學六年級學生(4)班 丁倩欣 時間:2020-12-17 02:50
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