文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好開學(xué)感言600字作文？開學(xué)了，真好。今天開始我就要上大四了，今年讀完，如果我不讀研究生的話，我就沒學(xué)可上了。經(jīng)歷過大三短暫的社會實習(xí)之后，我意識到上學(xué)是多么好，自自在在地讀書，自自在在的在象牙塔里面充實自己，沒有在社會上那些錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系需要處理，也沒有社會上那些數(shù)不勝數(shù)的生存技能需要去學(xué)習(xí)，有的只是朝著理想的自己，前進前進再前進。以下是何媛媛寫的《開學(xué)感言》范文；

好開學(xué)感言作文600字概況

• 作者：何媛媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年07月28日 08時09分

開學(xué)了，真好。

今天開始我就要上大四了，今年讀完，如果我不讀研究生的話，我就沒學(xué)可上了。經(jīng)歷過大三短暫的社會實習(xí)之后，我意識到上學(xué)是多么好，自自在在地讀書，自自在在的在象牙塔里面充實自己，沒有在社會上那些錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系需要處理，也沒有社會上那些數(shù)不勝數(shù)的生存技能需要去學(xué)習(xí)，有的只是朝著理想的自己，前進前進再前進。

這一年還有學(xué)可上，真好。不是說象牙塔是我們唯一學(xué)習(xí)的地方，而是象牙塔里面沒有那么多的“血雨腥風(fēng)”，再復(fù)雜的人際關(guān)系也還是同學(xué)老師作為收受方，再復(fù)雜的課題也還是不用另外去成為“活著專家”才能繼續(xù)進行下一步的研究，讀書就是讀書，不用為了柴米油鹽而操心，更不用為了五斗米而折腰。畢業(yè)了就不一樣了，再也沒有父母的庇護，沒有象牙塔為我們遮風(fēng)擋雨，有的只是自己為自己不斷打氣加油的恒心，如果連這個都沒有的話，那這盤人生游戲直接就掛了。

開學(xué)了，我打算今年把畢業(yè)后的基礎(chǔ)打造打造，免得到時候命運給我一個措手不及。好好珍惜這最后一年的校園生活，把象牙塔里面可以做的、應(yīng)該做的事情都做完整了，不給自己的學(xué)生生涯留任何遺憾。也不強求校園生活可以永續(xù)，感嘆校園生活好是感嘆而已，畢竟該畢業(yè)還是得畢業(yè)，象牙塔如果永存，單曲如果永遠循環(huán)，那又有什么值得去懷念呢？人也正是因為會死亡，人生才更值得珍惜著過，不是嗎？既然現(xiàn)在開學(xué)了，我就好好做一個學(xué)生該做的事情，等到真正畢業(yè)的那一天到來了，我就好好去面對一個社會人該面對的的事情。

好，就這樣決定了。我去學(xué)習(xí)了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 何媛媛   時間：2021-7-28 08:09