文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好課堂趣事600字作文？課堂是一個小天地，也是一個大世界。課上有許多事，有囧事、趣事、傷心事……在課上我們班里就有一件事，它可以說是趣事。某一周星期二的數(shù)學課上，老師在上課，而有很多同學在底下竊竊私語，老師很生氣說了我們一頓后，繼續(xù)上課。以下是鄭云華寫的《課堂趣事》范文；

好課堂趣事作文600字概況

• 作者：鄭云華
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年02月15日 00時15分

課堂是一個小天地，也是一個大世界。課上有許多事，有囧事、趣事、傷心事……在課上我們班里就有一件事，它可以說是趣事。

某一周星期二的數(shù)學課上，老師在上課，而有很多同學在底下竊竊私語，老師很生氣說了我們一頓后，繼續(xù)上課。老師問我們問題時，我們像啞巴一樣沒有回答，老師見我們這樣生氣的說了一句話：“你們愛干什么就干什么，我不上課了！”

老師走出門后全班開始吵起來了……

數(shù)學課馬上又到了，上數(shù)學課時，老師讓我們把所有東西拿進去，讓我們把手放好，頭朝左趴下，閉上眼睛沉思。

在所有人都閉上眼睛沉思后，老師開始寫東西，有些人在底下看書，有些人在講空話有些人偷偷睜眼睛頭亂動，這其中就包括了我。

老師聽見聲音后，就抬起頭來看我們的一舉一動，而我們立馬停下來手中的事，趕緊閉上眼睛裝作在沉思。

大概沉思了半節(jié)課后，老師讓我們可以抬起頭來了，不過要寫一份上課申請書，才能上課。如果誰說話的話，就取消上課資格。我當時什么都不清楚，根本不知道要干什么，老師讓我們寫申請書我也不知道怎么寫，我就裝作在寫申請書。直到下課了，有個人告訴我該怎么寫，我立馬就寫好了申請書，到中午的時候就交給了老師。

老師同意后我們班一共有23個人在上課。從那以后，我們每天傍晚照常領作業(yè)，每天白天也照常上課。而那些沒寫申請書的人，自然也只能像之前一樣趴著睡覺了。一旦睜開眼睛的話，就不能上課，而且算偷聽上課內(nèi)容，還得站到辦公室去……

怎么樣，這件事算不算有趣？

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作者：小學六年級學生（6）班 鄭云華   時間：2021-2-15 00:15