文章摘要：六年級(jí)寫景作文:怎么寫好聽雨我的最愛600字作文？窗外的雨聲不斷傳來，如歌般在唱。如詩般細(xì)膩。好似行云流水，給人無比清新的感覺。好像想起了什么。周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風(fēng)，拂起書頁一陣翻動(dòng)，風(fēng)過處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細(xì)得幾乎不察，卻牽動(dòng)了我的某根神經(jīng)，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷蒙，綿綿的雨猶如細(xì)絲，在天地間織成一張網(wǎng)，網(wǎng)迷蒙而不真實(shí)，迷蒙如醉。以下是譚田珍寫的《聽雨我的最愛》范文；

好聽雨我的最愛作文600字概況

• 作者：譚田珍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年07月13日 14時(shí)41分

小學(xué)六年級(jí)寫景作文600字   譚田珍   汕頭市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

窗外的雨聲不斷傳來，如歌般在唱；如詩般細(xì)膩；好似行云流水，給人無比清新的感覺。好像想起了什么？

周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風(fēng)，拂起書頁一陣翻動(dòng)，風(fēng)過處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細(xì)得幾乎不察，卻牽動(dòng)了我的某根神經(jīng)，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷蒙，綿綿的雨猶如細(xì)絲，在天地間織成一張網(wǎng)，網(wǎng)迷蒙而不真實(shí)，迷蒙如醉。想來遠(yuǎn)方的人向這邊張望時(shí)，小樓必也籠罩在這張細(xì)密纏綿的網(wǎng)中。山水淋漓，小樓佇立，中國(guó)水墨畫豈非一貫喜歡臨摹此景？

入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨聲密了，沙沙的，打在枝頭，打在屋檐，打在小樓庭院的青石地板。午后的雨聲如同輕音樂，細(xì)微而生動(dòng)，此刻的雨聲仿佛協(xié)奏曲，和緩而流暢，似風(fēng)聲低嘯而過，帶來一陣密集的雨，又似琵琶聲聲催人行。小樓是復(fù)古的木結(jié)構(gòu)，黛瓦飛檐，木鏤門窗，雨點(diǎn)打在屋瓦上，鏗鏗鏘鏹，古時(shí)人們豈非也用過青瓦做樂器，敲擊間獨(dú)生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下，可以想見小樓就如一層水簾，無數(shù)條細(xì)流吹注而下，如同一道道小飛瀑，匯入檐下的排雨渠，嘩嘩啦啦，像一條小小的護(hù)城河，輕淌著，訴說著，歡笑著……雨點(diǎn)打擊在窗玻璃上，發(fā)出“叮?！甭?，如同揚(yáng)琴擊樂，清脆悅耳，雨點(diǎn)擊在單木窗欞上，沉悶的“篤篤”聲，如同小鼓節(jié)拍，時(shí)而慢打，時(shí)而快拍……所有的音樂交織在一起，猶如一曲交響樂，琳琳瑯瑯，錚錚淙淙，聽那雨聲如歌滴落。不知不覺已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 譚田珍   時(shí)間：2021-7-13 14:41