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老師 600字

文章摘要:五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師600字作文?說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師。對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有理解您。師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來(lái)的。以下是潘淑祺寫的《老師》范文;

好老師作文600字概況

  • 作者:潘淑祺
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2021年12月11日 15時(shí)42分

說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有理解您!

師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來(lái)的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛(ài)你,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”

老師,您對(duì)我們的付出,我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師就像那寬闊無(wú)邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它的一塊塊磚都是由無(wú)數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……

就像我們的語(yǔ)文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。

就像我們的數(shù)學(xué)老師,整天都要忍氣吞聲地來(lái)到我們班上課,有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!

就像我們的英語(yǔ)。科學(xué)。歷社老師一樣,都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……

老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

在此,老師對(duì)我們所給予的愛(ài)我說(shuō)都說(shuō)不完,但是,有一句話在我心中暗藏了許久,那就是:“老師,您辛苦了!?。 ?/p>

??茖W(xué)。歷社老師一樣,都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……

老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

在此,老師對(duì)我們所給予的愛(ài)我說(shuō)都說(shuō)不完,但是,有一句話在我心中暗藏了許久,那就是:“老師,您辛苦了?。?!”

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 潘淑祺   時(shí)間:2021-12-11 15:42

名師點(diǎn)評(píng):

文章開(kāi)篇點(diǎn)題引出“老師”,文章多處運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法展開(kāi)詳細(xì)描寫,形象生動(dòng),贊美了老師的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,表達(dá)了對(duì)老師的感謝和理解。

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