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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_優(yōu)秀讀后感 600字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_優(yōu)秀讀后感600字?人最寶貴的東西是生命,正因生命只有一次?!朵撹F是怎樣煉成的》一書(shū),我?guī)е鴿M懷的激情,帶著無(wú)限的期盼,看完了這本著作。它生動(dòng)描述了一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年在苦難中誕生,在苦難中成長(zhǎng)的過(guò)程。保爾??虏旖鹪诘刂髻Y本家和外國(guó)侵略者的重重壓迫下,懂得了愛(ài)與恨,增長(zhǎng)了知識(shí),練就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。以下是彭晶儀寫(xiě)的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_優(yōu)秀讀后感》范文;

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_優(yōu)秀讀后感600字概況

  • 作者:彭晶儀
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分11段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年12月12日 03時(shí)18分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文600字   彭晶儀   武威市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

人最寶貴的東西是生命,正因生命只有一次。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我?guī)е鴿M懷的激情,帶著無(wú)限的期盼,看完了這本著作。它生動(dòng)描述了一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年在苦難中誕生,在苦難中成長(zhǎng)過(guò)程

保爾。柯察金在地主資本家和外國(guó)侵略者的重重壓迫下,懂得了愛(ài)與恨,增長(zhǎng)了知識(shí),練就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格。他在十月革命的風(fēng)暴中,百煉成鋼。一個(gè)自發(fā)的反抗者,成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士。其中,主要塑造了保爾??虏旖疬@堅(jiān)韌不拔的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,并以他的生活經(jīng)歷為例子,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的歷史畫(huà)面和人們艱難的斗爭(zhēng)生活

說(shuō)起保爾,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一個(gè)頑強(qiáng)的人。

他一向奮斗著,到兩腿癱瘓雙目失眠時(shí),他依舊沒(méi)有放下,堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

羅曼羅懶以前說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。

這不就是人生的好處嗎?

保爾做到了,他沒(méi)有虛度年華,也沒(méi)有碌碌而為,他把自己的一生獻(xiàn)給了斗爭(zhēng),為全人民的解放而斗爭(zhēng)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書(shū),我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中明白人生的好處,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

而如今,我們首先要好好學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折!

不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語(yǔ):人最寶貴的東西是生命,正因生命只有一次。因此,我要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起這只有一次的生命!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 彭晶儀   時(shí)間:2021-12-12 03:18

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