文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《親愛的笨笨豬》有感600字作文？在一座歡樂村莊里，住著一只小豬，媽媽叫他“樂樂樂”。這只“樂樂樂”，就是“親愛的笨笨豬”。之所以他叫笨笨豬，是因為在學(xué)校里，老師讓他回答問題，他回答的答案都是吃的，根本不是課堂上的問題，老師叫他：“小豬小豬，你真笨。以下是王艷蓉寫的《讀《親愛的笨笨豬》有感》范文；

好讀《親愛的笨笨豬》有感作文600字概況

• 作者：王艷蓉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 15時27分

在一座歡樂村莊里，住著一只小豬，媽媽叫他“樂樂樂”。這只“樂樂樂”，就是“親愛的笨笨豬”。之所以他叫笨笨豬，是因為在學(xué)校里，老師讓他回答問題，他回答的答案都是吃的，根本不是課堂上的問題，老師叫他：“小豬小豬，你真笨。”;下課了，同學(xué)們一起捉迷藏，小豬總是拉大家的后腿，被找到。大家就叫他是“笨笨豬”。

笨笨豬有許多好朋友：乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪、白兔姐妹......大家經(jīng)常在一起玩游戲、野餐......

雖然笨笨豬很笨，但他過得非?？旎睢＿€經(jīng)常幫助人呢!在好朋友乖乖熊的生日會上，他因為貪吃，把一大盤奶油蘑菇吃了個精光，后來肚子很痛，才得知那些都是毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物(因為其他動物都沒吃，只有小豬吃了);在山上，他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果沒有生出來鹽蛋，卻被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓“吱吱”叫的老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，增加知識，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，老鼠又喊來它的伙伴們也來啃書，給大家換了腦袋;在山上的一間小屋里，有一只小鹿，她有一條腿不能走路，笨笨豬和他的好朋友來幫助小鹿，天天扶著小鹿走路，就這樣，一天一天過去了，小鹿終于跑起來了。她和小伙伴們快活地玩耍，高興極了!

因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬也快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。我也要向笨笨豬學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 王艷蓉   時間：2023-2-2 15:27