文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《虎皮貓你在哪里》讀后感600字？今天，我在家里讀了一本笑貓日記，叫做《虎皮貓，你在哪里》。這本書中主要講笑貓喜歡上了在高塔上的虎皮貓，但是有一天虎皮貓卻不見了，于是笑貓決定去尋找它心愛的虎皮貓。笑貓找來了老老鼠幫忙，就開始尋找有關(guān)虎皮貓的線索。以下是孫福定寫的《《虎皮貓你在哪里》讀后感》范文；

好《虎皮貓你在哪里》讀后感600字概況

• 作者：孫福定
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年05月07日 05時27分

小學六年級讀后感作文600字   孫福定   南通市 小學六年級學生（3）班

今天，我在家里讀了一本笑貓日記，叫做《虎皮貓，你在哪里》。

這本書中主要講笑貓喜歡上了在高塔上的虎皮貓，但是有一天虎皮貓卻不見了，于是笑貓決定去尋找它心愛的虎皮貓。

笑貓找來了老老鼠幫忙，就開始尋找有關(guān)虎皮貓的線索。

第一次，在一座煙囪上找到了一只虎皮貓?？墒牵刃ω埮郎蠠焽钑r，卻被那只虎皮貓推了下來把腿摔傷了。結(jié)果它們發(fā)現(xiàn)煙囪上的貓是一只男貓。

后來，萬年龜(綠毛龜)出現(xiàn)了，也開始幫笑貓找虎皮貓。

第二次，在一座紅頂別墅里找到了一只虎皮貓，還認識了美麗活潑、喜歡幫忙的波斯貓——雪兒。這只虎皮貓的外貌跟笑貓心中的虎皮貓幾乎一模一樣，可是，這只虎皮貓卻很自卑，它性格孤僻，多疑，易怒。笑貓又一次發(fā)現(xiàn)這只在紅頂別墅里的虎皮貓不是它心中的虎皮貓......

當這只虎皮貓知道笑貓正在尋找笑貓心中的虎皮貓時，也開始幫助笑貓。

最后，笑貓它們在一個村子里被祈福的鐘聲引向了古老的鐘樓。在鐘樓里，笑貓終于找到了它心中的虎皮貓。此時，笑貓心中的虎皮貓已經(jīng)成了一只敲鐘的貓。

因為鐘樓里的鐘每次被虎皮貓敲過后，都會發(fā)出很大的聲音，所以，虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，于是，笑貓決定去遙遠的藍山上尋找藍色的兔耳朵草來治療虎皮貓那被鐘聲震聾的耳朵......

讀完這本書后，我被笑貓堅持不懈的尋找虎皮貓的精神感動了。我想：既然一只貓都能認認真真、堅持不懈的干好每一件事，那我們大家也要一定要向笑貓一樣做任何事情都堅持不懈、認真的去干好每一件事，不在做事的途中半途而廢!

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作者：小學六年級學生（3）班 孫福定   時間：2021-5-7 05:27