文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我學(xué)會了600字作文？今天我學(xué)會了我們青少年是祖國的未來，祖國的希望，所以必須從小學(xué)一些本領(lǐng)，為將來對祖國做出貢獻(xiàn)打一份基礎(chǔ)。我的媽媽是會計(jì)兼?zhèn)}庫保管員，工作量很大，只要一忙，便支不開身。而這幾天，她特別忙，所以，我便自告奮勇的承擔(dān)下了當(dāng)倉庫保管員這個艱巨的任務(wù)。以下是吳永磊寫的《我學(xué)會了》范文；

好我學(xué)會了作文600字概況

• 作者：吳永磊
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月24日 19時(shí)40分

今天我學(xué)會了

我們青少年是祖國的未來，祖國的希望，所以必須從小學(xué)一些本領(lǐng)，為將來對祖國做出貢獻(xiàn)打一份基礎(chǔ)。

我的媽媽是會計(jì)兼?zhèn)}庫保管員，工作量很大，只要一忙，便支不開身。而這幾天，她特別忙，所以，我便自告奮勇的承擔(dān)下了當(dāng)倉庫保管員這個艱巨的任務(wù)。我拿著鑰匙大搖大擺的進(jìn)了倉庫，我不屑一顧的瞄了瞄倉庫的各個角落，頓時(shí)，我的嘴巴成了“0”字形，原來，我此時(shí)正在兩排高達(dá)2米多的箱陣之中。，此時(shí)，一個阿姨來找我要布條，我心中暗暗叫不好，但還是二話不說，立即把箱子搬了下來，開始使出渾身解數(shù)，埋頭苦干起來，半天下來，我已是腰酸背痛，我用數(shù)學(xué)公式計(jì)算了一番，到時(shí)候，我居然還得加班，我大驚失色，不敢怠慢這項(xiàng)工作，突然，我突發(fā)奇想，既然，每個布條重量、形狀差不多，那么，我為什么不把一箱的重量稱出來呢？想到這兒，我洋洋得意，碰巧，又有一位阿姨來要布條，我恭敬地問：“阿姨，您要多少斤布？”阿姨遲疑了一下，說：“16斤吧?！蔽疫B忙找來一箱布條，稱了一下，8斤不多不少，我拿來二箱給了阿姨，阿姨對我的做法感到很新奇，我沖她神秘地笑了笑，示意保密。

我突然想到倉庫里的布條不夠了，便立即打了個電話叫王爺爺送了20箱布條過來，不知不覺，都下班了!

媽媽看我完成的特別好，高興地說：“嘿！想不到，士別三日，定當(dāng)刮目相看！”

在回家的路上，我想：無論做什么事情，只要我們努力去做，就一定能夠成功。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 吳永磊   時(shí)間：2025-1-24 19:40