文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《金色的魚(yú)鉤》有感600字作文？一只針制的魚(yú)鉤，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。難道這小小的魚(yú)鉤有非凡的魔力。為何如此珍貴。不，那是一位老班長(zhǎng)在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事，也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí)，你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存，但你可曾想過(guò)，或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí)，你選擇死亡，比你自己不顧及他人茍且地活著，更有意義。以下是袁振源寫(xiě)的《讀《金色的魚(yú)鉤》有感》范文；

好讀《金色的魚(yú)鉤》有感作文600字概況

• 作者：袁振源
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月27日 20時(shí)16分

一只針制的魚(yú)鉤，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。

難道這小小的魚(yú)鉤有非凡的魔力？為何如此珍貴？不，那是一位老班長(zhǎng)在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事，也是最崇高的一件事。

在面臨生與死的抉擇時(shí)，你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存，但你可曾想過(guò)，或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí)，你選擇死亡，比你自己不顧及他人茍且地活著，更有意義！也許你會(huì)覺(jué)得，選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng)，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正意義上的明白生存的真諦。

我們活著不僅僅是在為自己活著，也在為同胞、祖國(guó)活著。老班長(zhǎng)難道不想選擇生嗎？不是的，老班長(zhǎng)也想生，也想喝魚(yú)湯，但是，老班長(zhǎng)覺(jué)得，他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰(zhàn)士的命，值了！這是最偉大的選擇，最殘酷的交易，最感人的“讓”命。

老班長(zhǎng)難道不想睡嗎？為何整日整夜地找吃的？不是的，老班長(zhǎng)也想睡啊，可是，看著三位戰(zhàn)士日漸消瘦，要走出草地還有漫長(zhǎng)的路??！他只好放棄睡眠，去掀無(wú)數(shù)草皮找一條小蚯蚓，去摸無(wú)數(shù)草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的！

老班長(zhǎng)難道不想丟下同志們，自己走出草地嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)的，正是因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)對(duì)黨的信仰，對(duì)黨的服從，使他一直以來(lái)，用生命來(lái)完成黨組織下達(dá)的護(hù)送任務(wù)。老班長(zhǎng)對(duì)黨的熱愛(ài)是不惜一切代價(jià)的，包括他唯一的生命！

老班長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)真是令人佩服地五體投地啊，讓我們給為了祖國(guó)而失去生命的老班長(zhǎng)敬一個(gè)端端正正的少先隊(duì)隊(duì)禮吧！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 袁振源   時(shí)間：2023-2-27 20:16