文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好暢想未來600字作文？天更黑了，我伏在桌子上寫作業(yè)，“?！比嗔巳喔蓾难?，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我接著寫下去。一陣急催的電話鈴聲吵醒了我“醫(yī)生，好多小孩被鞭炮炸傷了眼，你快來啊”“嗯，好，我馬上就來”忘了介紹：現(xiàn)在是2020年，我呢，就是一位23歲的優(yōu)秀外科醫(yī)師，我立刻穿好外套走出家門。以下是郭鳳輝寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文600字概況

• 作者：郭鳳輝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月28日 04時(shí)26分

天更黑了，我伏在桌子上寫作業(yè)，“?！比嗔巳喔蓾难郏呀?jīng)十二點(diǎn)了，我接著寫下去。

一陣急催的電話鈴聲吵醒了我“醫(yī)生，好多小孩被鞭炮炸傷了眼，你快來啊”“嗯，好，我馬上就來”忘了介紹：現(xiàn)在是2020年，我呢，就是一位23歲的優(yōu)秀外科醫(yī)師，我立刻穿好外套走出家門。

一進(jìn)醫(yī)院，孩子的哭聲讓我的心也跟著顫抖。走到辦公室，見到了哭得厲害的小男孩，他捂著胳膊，“怎么了，小弟弟？”我關(guān)切的問道。孩子的媽媽也哭得稀里嘩啦的，我沒說什么，可惡的鞭炮，炸人做什么。我一面勸他別哭，一面檢查傷口。他傷的真嚴(yán)重，我沒有把握能夠治好，怎么辦？但是，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，我怎么能？“他需要手術(shù)”我冷靜地說，“那，那麻煩您了?！毙∧泻杭议L嗚咽的說。

準(zhǔn)備手術(shù)了，我穿上無菌服，帶好一次性手套，開始手術(shù)：我熟練的消毒，一回頭，看見了家長在手術(shù)室外焦急不安地踱步，我，我怎么會(huì)害怕呢，不行，我要冷靜下來，我是醫(yī)生呀！我要治好他。用縫傷口的針線一針一針地縫好。該纏繃帶了，小男孩呻吟了一聲，擠出眼淚，我安慰著說：“別怕，手術(shù)很成功！”我纏好最后一層繃帶，手術(shù)結(jié)束了，我長吐一口氣，小男孩的家人圍上來，“我們的孩子沒事吧”“沒事，放心，孩子很快就能康復(fù)了?！蔽?a href="http://icitentertainment.net/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑著說。手術(shù)成功了，太好了，我救了他，我開心地笑出了聲。

哈哈，我從桌子上坐好，我做夢(mèng)了嗎，時(shí)光回到了2010年，我會(huì)向著理想與未來前進(jìn)，加油，我提起筆繼續(xù)寫下去……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 郭鳳輝   時(shí)間：2022-11-28 04:26