文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《橋》有感600字作文？讀《橋》這篇課文之后，我內(nèi)心久久不能平靜。黎明的時(shí)候，在一個(gè)小山村里，發(fā)洪水了，洪水勢(shì)不可擋，它在路面上橫沖直撞，人們嚇壞了，他們驚慌失措，死亡的洪水慢慢逼近。就在這時(shí)一位老漢鎮(zhèn)定的組織大家，排成一列，走過木橋，黨員排在后面，就在過木橋的時(shí)候，他不徇私情揪出自己的兒子。以下是胡博麟寫的《讀《橋》有感》范文；

好讀《橋》有感作文600字概況

• 作者：胡博麟
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月03日 17時(shí)32分

小學(xué)五年級(jí)讀后感作文600字   胡博麟   太原市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

讀《橋》這篇課文之后，我內(nèi)心久久不能平靜！

黎明的時(shí)候，在一個(gè)小山村里，發(fā)洪水了，洪水勢(shì)不可擋，它在路面上橫沖直撞，人們嚇壞了，他們驚慌失措，死亡的洪水慢慢逼近。就在這時(shí)一位老漢鎮(zhèn)定的組織大家，排成一列，走過木橋，黨員排在后面，就在過木橋的時(shí)候，他不徇私情揪出自己的兒子。人們一個(gè)一個(gè)地走到橋?qū)Π?，最后只剩下了他和自己的兒子，可是木橋已?jīng)開始痛苦的呻吟，當(dāng)他把他的兒子推上木橋時(shí)，橋已經(jīng)塌了，老漢和他的兒子都被浪頭吞沒了！

老漢的精神是多么讓人感動(dòng)??！在死亡的洪水慢慢逼迫的時(shí)候，他毫不畏懼，在他把自己的兒子揪出來的時(shí)候，行為是多么的果斷。我覺得這位老漢是值得我們去愛戴的，去尊敬的。他就是群眾們的一座山。群眾們離不開這位敬愛的黨支部書記。在洪水來臨的時(shí)候，這位老漢給了群眾們生的希望，卻把死亡留給了自己和自己的兒子。他用自己的身軀筑起了一座永不坍塌——跨越死亡的生命橋。這和最近發(fā)生的冰河救人事件是多么相似?。∫晃幻邪讓毢５某鲎廛囁緳C(jī)不顧自己的個(gè)人安危，毅然跳進(jìn)冰冷刺骨的河里去救人。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)凜冽，天氣溫度在0度以下，但他一點(diǎn)也不害怕，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力救活了一家五口，其中包括一個(gè)11個(gè)月的孩子。但他并沒有留下自己的名字，開著出租車默默的離去。他和老漢的精神是多么的相似，無私無畏，舍己救人，勇于獻(xiàn)身。

我覺得老漢雖然死了，但是他在天堂看見人們都活了下來，他一定會(huì)開心高興的，老漢了也一定會(huì)在人們的心中永垂不朽！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 胡博麟   時(shí)間：2022-11-3 17:32