文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好“救命恩人”600字作文？在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過許多事，有快樂的，有難忘的，有心酸的…………那是四年級(jí)的一件事了。星期二的下午，是每個(gè)月交伙食費(fèi)一百五十元的時(shí)候了。在交伙食費(fèi)的前一天晚上，媽媽對(duì)我說：“我現(xiàn)在就把伙食費(fèi)給你，萬一明天早上忘了就不好了。以下是馮焯茹寫的《“救命恩人”》范文；

好“救命恩人”作文600字概況

• 作者：馮焯茹
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月05日 00時(shí)57分

在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過許多事，有快樂的，有難忘的，有心酸的…………那是四年級(jí)的一件事了。

星期二的下午，是每個(gè)月交伙食費(fèi)一百五十元的時(shí)候了。在交伙食費(fèi)的前一天晚上，媽媽對(duì)我說：“我現(xiàn)在就把伙食費(fèi)給你，萬一明天早上忘了就不好了?！闭f完媽媽就把一百五十元遞給了我。我接了錢，像得到了賞賜一樣，馬上把錢放進(jìn)書包里，以免丟了。

第二天早晨，我走出門，?。】諝庹媲逍?！還不時(shí)聽見幾聲鳥媽媽的叫聲，聽起來非常歡悅，仿佛在說：“終于找到食物了，孩子們可以不用餓肚子了！”我突然又想起了還要上學(xué)，便加快腳步趕到學(xué)校。

進(jìn)入教室后，看見黑板上寫著要將伙食費(fèi)交給組長。我放下書包容摸了摸書包旁邊的口袋。咦？錢飛哪兒去了？不會(huì)掉了吧？我忐忑不安的想著。然后走到教室門口左顧右盼，正好有一位面容慈祥的女老師走了過來，用溫柔的語言問我：“幺兒，你掉東西了嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。女老師拿出了一百五十元遞給我，我害羞地說了聲謝謝。正當(dāng)我覺得這位女老師是我的“救命恩人”時(shí)，女老師又指了指遠(yuǎn)處的一位弟弟，說：“不是我給你撿到的，是那個(gè)三年級(jí)的弟弟撿到的，你應(yīng)該給他道謝?！蔽掖蟪砸惑@，感到不可思議，然后向那位弟弟小聲的道了聲謝謝，灰溜溜的跑回了教室，臉變得通紅。原來，我的“救命恩人”并不是老師，而是一位三年級(jí)的弟弟，心里不禁感到一絲絲感動(dòng)。

這種拾金不昧的精神，連一位三年級(jí)的弟弟都懂得，可見我們這個(gè)社會(huì)是多么和諧，美好的呀！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 馮焯茹   時(shí)間：2024-12-5 00:57