文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好有意義的一天作文600字？篇一：有意義的一天上個(gè)周末，我們?nèi)ケ焙Ｍ?。在那片美麗的沙灘上，就藏著許許多多的螃蟹。當(dāng)潮水退去，我們就去那些裸露的石頭灘找螃蟹。剛開始，我一看見螃蟹，就興奮的大喊大叫，可是它一下子就不見了。好家伙，原來是鉆進(jìn)洞里了。以下是盧新立寫的《有意義的一天作文》范文；

好有意義的一天作文600字概況

• 作者：盧新立
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月09日 17時(shí)43分

篇一：有意義的一天

上個(gè)周末，我們去北海玩。在那片美麗的沙灘上，就藏著許許多多的螃蟹。當(dāng)潮水退去，我們就去那些裸露的石頭灘找螃蟹。

剛開始，我一看見螃蟹，就興奮的大喊大叫，可是它一下子就不見了。好家伙，原來是鉆進(jìn)洞里了。

吸取了教訓(xùn)，每當(dāng)看見螃蟹，我就躡手躡腳地走著。突然，我看見石頭下面仿佛在一直冒著水泡，于是就迅速挪開了石頭，哇，竟然有三只大螃蟹。我忍不住一只手馬上伸向了最大的那只螃蟹，一下子捉住了它的身體，“捉到啦！捉到啦！”我的歡呼聲還沒停止，一陣鉆心的疼痛從手指傳來，我定睛一看，該死的螃蟹，竟然用它那只大鉗子死死地鉗住了我的手，我用力地甩著手，才把它甩掉。后來爸爸指導(dǎo)我，說要用手緊緊捏住螃蟹身體的后半部分。喲，還真靈！這次我又捉住了一只，只見那兩只大鉗子張得開開的，兩只眼睛豎起來，仿佛向我示威讓我放了它，過了一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)自己的掙扎純屬徒勞后，干脆把腿軟綿綿的掛了下來“想裝死，我才不上當(dāng)呢！”終于，我的瓶子里裝進(jìn)了第一只戰(zhàn)利品。

這真是有意義的一天！

篇二：有意義的一天

今天，媽媽打掃衛(wèi)生。看到角落的紅薯，已經(jīng)霉?fàn)€到黑色了，可是它們還是冒出了兩個(gè)嫩綠的牙尖。

媽媽指著紅薯對(duì)我說：“周文導(dǎo)，你看看，雖然它爛了，但是仍然長出新的生命，靠著吸取空氣的水分來養(yǎng)活自己，這是多么頑強(qiáng)的精神啊！”

我聽了很感動(dòng)，也很受教育。爸爸真可憐，媽媽這種懶女人，自己明明把紅薯放爛了還有這么多道理可講。我以后絕對(duì)不找像媽媽這樣的懶女人。

這真是有意義的一天啊！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 盧新立   時(shí)間：2024-12-9 17:43