讀《狼牙山五壯士》有感 600字
文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《狼牙山五壯士》有感600字作文?在朗讀課上,教室里靜得出奇,同學(xué)們都在默讀課文。我捧著語(yǔ)文書反復(fù)在讀《狼牙山五壯士》這篇課文,心情久久不能平靜。《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉、察、冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連六班的五位壯士痛擊敵人,他們完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備撤退,可敵人緊跟身后。以下是蘇炳萍寫的《讀《狼牙山五壯士》有感》范文;
好讀《狼牙山五壯士》有感作文600字概況
- 作者:蘇炳萍
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年06月27日 20時(shí)10分
在朗讀課上,教室里靜得出奇,同學(xué)們都在默讀課文.我捧著語(yǔ)文書反復(fù)在讀《狼牙山五壯士》這篇課文,心情久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉、察、冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連六班的五位壯士痛擊敵人,他們完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備撤退,可敵人緊跟身后。班長(zhǎng)馬寶玉毅然決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們居高臨下,山上又留下了許多敵人的尸體。戰(zhàn)士們的子彈都快打完了,班長(zhǎng)馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸敵人紛紛滾落深谷??粗€在向上爬的敵人,五壯士臉上露出了勝利的喜悅,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾,五壯士走到懸崖邊上昂首挺胸相繼從懸崖跳下深谷。狼牙山上想起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?。?/p>
每當(dāng)想起五壯士的英勇事跡,我就羞愧萬(wàn)分:有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一張卷子,當(dāng)我做到智力比拼時(shí),我想:一般這類題都很難,不做了,反正明天老師還講。到了上課時(shí),老師突然說要檢查作業(yè)。我聽完急急忙忙的補(bǔ)昨天的題。老師看見了,馬上走來,說:蔣祝杰,你是不是沒寫完作業(yè)?我慌慌張張地站起來,說:我我這時(shí)我想起了五壯士,羞愧萬(wàn)分。
讀完了這篇文章,我感慨萬(wàn)分:我們是21世紀(jì)的接班人,要把保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó),作為光榮的職責(zé),應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁之材。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,一定奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。
五壯士的英勇事跡伴我而行!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 蘇炳萍 時(shí)間:2021-6-27 20:10
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