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一堂有趣的作文課 600字

文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫好一堂有趣的作文課600字作文?今天,宋老師帶我們來到了美術(shù)教室,我感到很奇怪,心里一直想:為什么老師要帶我們上美術(shù)教室呢。難道是畫畫。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)問宋老師:“為什么要上美術(shù)教室?!彼卫蠋熁卮穑骸敖裉煳覀円雒餍牌??!蔽覀兟犃耍寂d高采烈地跳了起來。以下是魏茹歌寫的《一堂有趣的作文課》范文;

好一堂有趣的作文課作文600字概況

  • 作者:魏茹歌
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月15日 00時(shí)01分

今天,宋老師帶我們來到了美術(shù)教室,我感到很奇怪,心里一直想:為什么老師要帶我們上美術(shù)教室呢?難道是畫畫?這時(shí),有一個(gè)同學(xué)問宋老師:“為什么要上美術(shù)教室?”宋老師回答:“今天我們要做明信片?!蔽覀兟犃?,都興高采烈地跳了起來。

我一跨進(jìn)美術(shù)教室,就看見墻上貼著一幅幅美麗的圖畫,我找好位置坐下之后,宋老師開始我們講怎樣做明信片,宋老師拿出一個(gè)大本子,然后給我們看了她自己做的明信片,宋老師做的明信片讓我們大開眼界。老師給我們講了明信片的由來:1865年,德國一位畫家要給朋友寄一幅畫當(dāng)作結(jié)婚紀(jì)念品,到了郵局后沒有合適的信封,郵局的工作人員建議畫家在畫的背面寫上收件人的聯(lián)系方式和地址,果然這幅畫寄出去了,明信片就是這樣由來的。

宋老師跟我們說:“明信片有兩種類型的,一種是祝福語在前邊的,另一種類型是祝福語在后邊的?!彼卫蠋熤v完了之后,就給我們發(fā)了一張長(zhǎng)方形的卡紙,讓我們開始制作了,我迫不及待地拿起筆開始畫了。

我先畫了一個(gè)紅彤彤的大太陽,笑瞇瞇地看著風(fēng)景,然后我又畫了六個(gè)小正方格,正方格畫完了之后,我又開始畫正在唱歌的小鳥姐姐。畫完了之后,我又畫了高大的房屋,接著又畫了美麗的蝴蝶在翩翩起舞,五顏六色的花瓣在空中飄揚(yáng)。畫完之后我就開始涂色了。我一會(huì)兒用這種顏色,一會(huì)兒用那種顏色,我手忙腳亂地拿,又手忙腳亂的放回去,桌面上的水彩筆擺放的亂七八糟,很快就涂完了。

今天上的這堂課真有趣??!

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(2)班 魏茹歌   時(shí)間:2024-12-15 00:01

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