文章摘要：一年級說明文作文:怎么寫好筷子的魔力600字作文？我聽姐姐說，有人可以用一根筷子就能把一杯米個提起來。我不信，想要驗證它的真假。我在試驗前準備了：一個塑料杯，一杯米和一根竹筷子。首先，我將米慢慢倒入塑料杯，這過程看似簡單，其實并不容易，你看，在倒米的時候，米就像頑皮的小男孩，從杯中爭先恐后地蹦出來。以下是周娟娟寫的《筷子的魔力》范文；

好筷子的魔力作文600字概況

• 作者：周娟娟
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月12日 11時26分

我聽姐姐說，有人可以用一根筷子就能把一杯米個提起來。我不信，想要驗證它的真假。

我在試驗前準備了：一個塑料杯，一杯米和一根竹筷子。首先，我將米慢慢倒入塑料杯，這過程看似簡單，其實并不容易，你看，在倒米的時候，米就像頑皮的小男孩，從杯中爭先恐后地蹦出來。我只得把散出來的米弄成一堆，掃到手中，再放回杯子里。然后，我將被子里的米按一按，讓它們相互在緊挨著點，但是米好像不太愿意到被子里去，反而粘在我的手心。我一愣，它就從中掉了下來。米就像三歲頑童，硬是和我作對，不愿乖乖呆在杯中，我好不容易，勉強把它們按得結(jié)實點，才把竹筷子小心地透過指縫插入盛著米的杯子中，但是，但我把筷子向上一提，只見杯子沒上來，筷子到是被孤零零的拔了上來。

反復(fù)做了許多次試驗，都沒有成功我有些氣餒，同時也覺得用筷子把一杯米提起來是不可能實現(xiàn)的，但我還是不甘心。在網(wǎng)上查找相關(guān)的視頻，看看別人是怎么做的。雖然我看完視頻后，并沒有發(fā)現(xiàn)能讓我做成試驗的關(guān)鍵。但從他們的講解中我明白了用筷子提起一杯米并不是開玩笑的，原來，由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣擠出來，杯子外的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合一起，這樣，筷子就能將盛米的杯子提起來。

雖然這次我沒有完成實驗，但我明白了他的原理，決定下次繼續(xù)做這個實驗，我相信它在我手中也不僅僅會是一個玩笑，我也明白了做任何事都要手腦結(jié)合，才可能成功完成。

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作者：小學一年級學生（6）班 周娟娟   時間：2024-11-12 11:26