文章摘要：補習作文600字:怎么寫好一堂特別的補習課600字作文？今天是星期六，我與往常一樣，來到秦老師家補習語文。九點鐘，來參加補習的十一個同學到齊了，秦老師卻手挎起一個菜籃子，準備出門。我們都以為秦老師要讓我們自己自習。誰知，秦老師對我們說：“大家和我一起去買菜吧。以下是林姝瑤寫的《一堂特別的補習課》范文；

好一堂特別的補習課作文600字概況

• 作者：林姝瑤
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月19日 10時12分

今天是星期六，我與往常一樣，來到秦老師家補習語文。

九點鐘，來參加補習的十一個同學到齊了，秦老師卻手挎起一個菜籃子，準備出門。我們都以為秦老師要讓我們自己自習。誰知，秦老師對我們說：“大家和我一起去買菜吧！”我們驚訝得一時沒了反映，平常來補時都是做習題，對答案，做作文，聽評講，可今天秦老師到底想干什么呢？秦老師見我們無動于衷，笑著說：“我們今天來一堂特別的作文課，大家先跟著我一起到市場去買菜，回來每人寫一篇作文，把所見所聞和感受寫下來。走吧！大家抓緊時間！”哦，原來是這樣，我們大家都覺得很新鮮，嘻嘻哈哈地跟隨著秦老師走出門去。

菜市場就在秦老師家樓下不遠的地方，我們走五分鐘路程就到了。秦老師一邊走一邊給我們介紹各種蔬菜、肉類和魚品，我們個個都很少到菜市場來買菜，所以興致勃勃，東張西望，充滿好奇。不到半個鐘頭，秦老師的菜籃子已經(jīng)滿了，所以領(lǐng)著我們一行人往回走?；氐角乩蠋熂?，秦老師說：“今天大家辛苦了，我來煮餃子，大家先寫作文，把今天的經(jīng)歷寫下來?！蔽覀冏礁髯约旱臅狼疤峁P寫作，秦老師去忙自己的事情了。等我們作文寫好，秦老師端出了一碗碗熱騰騰的餃子請我們大家吃餃子，我們真感覺自己餓了呢，捧起碗津津有味地吃起來。秦老師則收起我們的作文，一篇一篇地為我們審閱，寫評語......

補習課結(jié)束時，秦老師說我們的作文都寫得很不錯，經(jīng)過實踐寫出的真實性更能說服讀者。今天真是一堂特別的補習課?。?/p>

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作者：初中初二學生（6）班 林姝瑤   時間：2022-12-19 10:12