文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好當小老師600字作文？周末，爸爸媽媽出去辦事，家里只剩下我和弟弟兩個人。弟弟三歲了，像個跟屁蟲一樣，老喜歡粘著我，我可是煩透了。只有我們兩個人在家，要什么好呢。我撓撓腦袋，誒，有了，我來當小老師，教弟弟數(shù)數(shù)，說不定爸爸媽媽回來了，還會稱贊我呢。以下是沈佳一寫的《當小老師》范文；

好當小老師作文600字概況

• 作者：沈佳一
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月24日 04時13分

初中初二敘事作文600字   沈佳一   清遠市 初中初二學生（4）班

周末，爸爸媽媽出去辦事，家里只剩下我和弟弟兩個人。弟弟三歲了，像個跟屁蟲一樣，老喜歡粘著我，我可是煩透了。只有我們兩個人在家，要什么好呢？我撓撓腦袋，誒，有了，我來當小老師，教弟弟數(shù)數(shù)，說不定爸爸媽媽回來了，還會稱贊我呢！。

說干就干！我翻箱倒柜，找出了一塊小黑板，把它掛到椅背上，然后招呼弟弟說:“來來來，今天哥哥教你數(shù)數(shù)，可有趣，可好玩了！哥哥當老師，你當小學生！”弟弟一聽好玩，開心地跑過來，可是他說他想當老師。我急忙說：“好好好，我先當老師，然后再輪到你！輪流當老師，好不好？”弟弟點點頭，搬了小椅子，在黑板前坐了下來。我在黑板上寫上了1到10十個數(shù)字，教弟弟按順序念。一開始他還學得挺認真，可沒一會就東張西望，左顧右盼，一副心不在焉的樣子。我讓他按順序讀一次給我聽，可他讀了五次，每一次都念錯，不是數(shù)著數(shù)著，從五跳到了十，就是數(shù)到八又開始數(shù)一，氣得我瞪著眼睛，說要收拾他?？傻艿軈s滿不在乎地說：“哥哥別生氣，我們不是在玩當老師的游戲嗎？該輪到我了嗎？我要當老師！”唉，真拿他沒辦法，枉我這么認真地教他，他卻一門心思在玩，在想著當我的老師。我把粉筆遞給他，說：“好吧好吧，該你了，老師！”弟弟接過粉筆，開心得蹦起來，要我乖乖坐端正，他要開始講課了?？伤诤诎瀹嫷锰祚R行空，都不知寫了什么東西，自己卻自得其樂，口中念念有詞，不亦樂乎，還嚴格要求我要認真聽講。

唉，這個調(diào)皮的弟弟呀，我這真是無可奈何??！

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作者：初中初二學生（4）班 沈佳一   時間：2025-1-24 04:13