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有趣的科學(xué)課 600字

文章摘要:科學(xué)作文600字:怎么寫好有趣的科學(xué)課600字作文?“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來?!边@是伽利略的至理名言。在這學(xué)期的科學(xué)課上,老師做了不少實(shí)驗(yàn),我覺得最有趣的就是磁鐵實(shí)驗(yàn)。那是一個下午的第三節(jié)課下課,烏云密布,電閃雷鳴。我們正排著整齊的隊(duì)伍去科學(xué)教室。以下是胡峻涌寫的《有趣的科學(xué)課》范文;

好有趣的科學(xué)課作文600字概況

  • 作者:胡峻涌
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年12月12日 16時(shí)43分

“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來?!边@是伽利略的至理名言。在這學(xué)期的科學(xué)課上,老師做了不少實(shí)驗(yàn),我覺得最有趣的就是磁鐵實(shí)驗(yàn)。

那是一個下午的第三節(jié)課下課,烏云密布,電閃雷鳴。我們正排著整齊的隊(duì)伍去科學(xué)教室。到了目的地,我們發(fā)現(xiàn)桌子上有一個長方形的盒子,大家都不知道盒子里有什么東西,都想伸過頭來看看,可都被組長制止了。一會兒,老師大搖大擺地走進(jìn)來,大家迫不及待地討論起來:“會不會是一些化學(xué)用具呢?”“會不會是空的呢?”“會不會是裝了某一個小動物呢?”……大家的猜想各不相同。老師終于打開了盒子,盒子里居然是三對磁鐵,形態(tài)各異,第一對是U形的,第二對是條形的,第三對是圓形的。老師讓我們一一實(shí)驗(yàn),從中有所發(fā)現(xiàn)。我連忙拿起鐵釘、指南針和兩個U形磁鐵來做實(shí)驗(yàn)。我先把一個磁鐵放在桌子上,把另一個磁鐵反著放,兩只“腳”相對。兩塊磁鐵距離很近,它們靜靜地兩兩相望著。我慢慢地拿著一個磁鐵往前推,對面的磁鐵也隨之扭動著,就像是跳舞。突然,“啪”的一聲,兩塊磁鐵以“迅雷不及掩耳之勢”吸在了一起。我想:為什么會這樣呢?真是奇了。之后,我又做了吸釘子和擾亂指南針的實(shí)驗(yàn)。在試驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)了一個共同點(diǎn):都能吸住。這時(shí),老師詢問了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同學(xué)們紛紛舉手,有的說是磁鐵可以吸住鐵的東西,有的說磁鐵能把指南針給弄亂。最后,大家總結(jié)出磁鐵有“同性相斥,異性相吸?!钡奶攸c(diǎn)。

大千世界,無奇不有。這節(jié)科學(xué)課讓我們學(xué)習(xí)到了無窮的知識,讓同學(xué)們大開眼界。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 胡峻涌   時(shí)間:2024-12-12 16:43

名師點(diǎn)評:

語言平淡,不會描寫,詳略不當(dāng)

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