文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我們班的“三條龍”600字作文？假如性格可以重新設(shè)計廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀念小學(xué)六（2）繆花客廳里傳來表妹的哭聲，我的心如刀絞一般。我心里反復(fù)的想：我怎么會有這樣的性格呀。自私、沖動、斤斤計較，我樣樣都有。今天，就因為這些不好的性格，而讓我做錯了一件事。以下是唐建英寫的《我們班的“三條龍”》范文；

好我們班的“三條龍”作文600字概況

• 作者：唐建英
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年03月07日 08時00分

小學(xué)五年級敘事作文600字   唐建英   濱州市 小學(xué)五年級學(xué)生（3）班

假如性格可以重新設(shè)計廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)吳維泰紀念小學(xué)六（2）繆花客廳里傳來表妹的哭聲，我的心如刀絞一般。我心里反復(fù)的想：我怎么會有這樣的性格呀！自私、沖動、斤斤計較，我樣樣都有。今天，就因為這些不好的性格，而讓我做錯了一件事。

中午的時候，家里只剩下我和表妹。我將表妹留在自己的房間里，自己去客廳中喝水。一口水剛落肚，就聽見“喳”的一聲，我趕忙跑進房間。剛走到房門前，我的小貓便從我的腳下溜走，走進房間，只見我的表妹坐在地上，在她的不遠處有一堆玩具的碎片。我一看便大發(fā)雷霆，指著表妹就罵，并且叫她以后不要進我的房間。事情過后，我靜下心來想，玩具是放在桌子上的，表妹那么矮，沒有可能會碰到玩具。這時我想到了小貓，才知道了事情真相。

哎，我的性格真差勁??！假如性格可以重新設(shè)計，我一定要設(shè)計一個最理想的性格。

第一，做什么事要有耐心。做事的時候要認認真真，對待事物要想清楚才做，想全面一些，多想個為什么，多推測一下這個合不合理，有沒有理由是這樣。

第二，做任何事都要仔細。做事的時候不能馬虎，對待事物仔細觀察，多舉一反三，做事要顧全大局。

第三，樂觀和不要太暴躁。做什么事放開一點，大方一點，不要因小事而兇巴巴的，不能做斤斤計較的人。

最后一點就是走向生活。做什么事都不能縮手縮腳，大膽去做事，積極參加一些活動。

假如性格可以重新設(shè)計，我該有多開心。這樣該有多好呀！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 唐建英   時間：2025-3-7 08:00